2024 宇宙里有些什么苏教版初一上册语文教案 课本作者：郑文光出生于越南海防，他是中国最重要和最优秀的科幻作家之一，被誉为中国科幻文学之父，代表作品有《飞向人马座》《火星建设者》等，于 1998 年获得中国科幻终身成就奖。以下是我整理的宇宙里有些什么苏教版初一上册语文教案，欢迎大家借鉴与参考! 《宇宙里有些什么》教案 教学目标： 1、宇宙的物质组成和特征。 2、由近及远、由已知到未知的说明顺序。 3、多种说明方法的综合运用和准确生动的语言。 教学重难点： 1、打比方、列数字、作比较，分类别等说明方法。 2、准确生动的语言。 教学时间： 1 课时 教学过程： 一、创设情境，导入课文 欢迎乘坐“神州 x 号”宇宙飞船，来到宽阔奇妙的宇宙，今日，我们将一齐漫游这奇妙的宇宙，认识一下各种星体，看一看宇宙星到底有些什么?(板书课题) 二、激发兴趣，整体感知 我是“神州 x 号”宇宙飞船的导游，我将带领你们参观宇宙，现在，首先来了解一下宇宙(老师读课文)(要求学生合上书本，拿起笔在本子上记下你所听到的认为重要的内容，要求同学们听完后谈谈你对宇宙的整体印象。) 1、老师范读课文，学生听、并作记录。 2、听完后学生谈听到了什么?对宇宙的整体印象，老师据学生回答完成板书。 大 恒星 中 小 行星 亮 星云 暗 银河系 河外星系 三、精读课文，品味语言 1、⑴老师：在你所听记录的内容中，你最想了解什么星体?请打开书本，找出有关段落，认真阅读。 思考：文章从哪些方面进行说明的，是怎样说明的? (学生读课文有关段落，作批注，小组间沟通，小组成员轮流向小组其它同学汇报学习的成果。) ⑵ 学生上讲台汇报学习成果，老师据此重点讲解各种说明方法的运用及其作用。 a. 打比方：用比方说明更生动说明了事物的某种特征。 b. 列数字：用数字说明事物某种特征，给你留下具体的印象。 c. 作比较：用比较法进行说明，更加突出某种特征。 d. 分类别：使读者更全面了解事物。 ⑶ 引导学生体会说明文语言的准确性。 如：a. 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。 b. 大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们叫它银 河系。 ⑷ 通过学生分析，老师的重点讲解，要让学生掌握说明文的说明方法和说明文语言的准确性，并据此引导学生分析本文的说明顺序。 (由近及远，由已知到未知) 2、再读课文，通过你们的自主学习，概括出宇宙的特征。 (物质的、运动的、无穷无...
