2024 小学国庆节活动方案 小学国庆节活动方案 1 一、活动目的： 以建国 xx 周年国庆节为契机，结合改革开放 xx 周年，以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国 xx 周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国 61 年的进展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。 二、活动主题： 建国 61 年，我为红领巾添光彩 三、活动时间： 20XX 年 9 月——20XX 年 10 月 四、活动内容：（按时间顺序） （一）、开展“革命故事”读书活动 各班利用阅读课，组织学生开展 “革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”竞赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人） 时间：23 日上午第一节课 要求：班级自己准备书籍。 （二）、开展“歌唱祖国”大合唱竞赛 竞赛时间：初定 9 月 25 日上午（具体日期另行通知） 竞赛地点：操场 竞赛要求： 1．参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体； 2、竞赛对象：全班参加； 3．每首曲目总时长不得超过 7 分钟（包括上下场时间）； 4．各班在竞赛前把伴奏放到指定文件夹中； 5．竞赛顺序按学年由抽签决定。 竞赛评分： 评分原则： 1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； 3．演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4. 队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。 5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清楚，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。 6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分） 7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。 奖项设置： 大赛按学年将分设一等奖 1 名、二等奖 2 名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 （三）、“我爱我的祖国”绘画大赛 围绕改革开放 xx 周年，建国 xx 周年以来家乡的新貌，以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人） 要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相） 时间：28...
