2024 小学教研工作计划（通用 6 篇）2024 小学教研工作计划范文（通用 6 篇） 时间是箭，去来迅疾，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是我精心整理的小学教研工作计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学教研工作计划 1 一、指导思想 围绕课程改革、高效课堂、课题讨论等方面的实践探究，以提高课堂教学质量为目标，以课程建设为载体，以课题的讨论与实施为根本，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平。 二、组织领导 组长： 副组长： 成员： 三、活动时间 20xx 年 4 月份 四、活动内容 （一）法律规范课程设置 1、不超比例安排语数课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。加强课程管理，提高教学水平。 2、仔细落实好国家课程和地方课程，落实每周一节少先队活动课，积极探究《慎中》系列校本课程的开发与使用。 3、严格控制学生每天在校时间，切实减轻学生课业负担，坚持每天一小时体育锻炼。 （二）构建高效课堂 1、加强学习。组织全体老师再次学习“真教育”理论，提高老师认识，查找并纠正“一支粉笔、一本课本、一张嘴”等不法律规范不负责任的课堂行为。 2、立说立行。建议老师在使用多媒体之际，针对教材、生情重拾传统教具，甚至自制小教具，上出生动活泼的好课。 3、巡视指导。校级领导、教导主任要仔细落实“每日一巡、每周一通报”制度，深化课堂真正关怀指导每一位老师，促其业务成长，构建高效课堂。 （三）课题引领 1、积极参加“晋江二小区域性联研进展共同体”科研活动，不断深化泉州市十二五课题《学生差异性背景下学习方式续究》的讨论。 2、大力开展“合作性学习方法”实践，鼓舞老师有微型课题、有小课题，让课题成为老师个人专业进展的途径。 小学教研工作计划 2 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推动素养教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育...
