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高中物理必修2机械能守恒定律 教材分析

高中物理必修2机械能守恒定律 教材分析_第1页
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机械能守恒定律 教材分析(一)机械能动能、重力势能和弹性势能统称为机械能.(二)动能与势能的相互转化1.重力势能可以转化为动能物体自由下落或沿光滑斜面滑下时,重力对物体做正功,物体的重力势能减少.减少的重力势能到哪里去了?我们发现,在这些过程中,物体的速度增加了,表示物体的动能增加了.这说明,物体原来具有的重力势能转化成了动能.2.动能也可以转化为重力势能原来具有一定速度的物体,由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面上升,这时重力做负功,物体的速度减小,表示物体的动能减少了.但这时物体的高度增加,表示它的重力势能增加了.这说明,物体原来具有的动能转化成了重力势能.3.弹性势能与动能之间也能相互转化.图 5-8-1小孩松手后橡皮条收缩,弹力对模型飞机做功,弹性势能减少,飞机的动能增加.不仅重力势能可以与动能相互转化,弹性势能也可以与动能相互转化.被压缩的弹簧具有弹性势能,当弹簧恢复原来形状时,就把跟它接触的物体弹出去.这一过程中,弹力做正功,弹簧的弹性势能减少.而物体得到一定的速度,动能增加.射箭时弓的弹性势能减少,箭的动能增加,也是这样一种过程.4.结论:从上面的讨论可知,通过重力或弹力做功,机械能可以从一种形式转化成另一种形式.(三)机械能守恒定律动能与势能的相互转化是否存在某种定量的关系?这里以动能与重力势能的相互转化为例,讨论这个问题.1.定律的推导我们讨论物体只受重力的情况.如自由落体运动或各种抛体运动;或者虽受其他力,但其他力并不做功,如物体沿图 5-8-2 所示光滑曲面滑下的情形.一句话,在我们所研究的情形里,只有重力做功.图 5-8-2 物体沿光滑曲面滑下在图 5-8-2 中,物体在某一时刻处在位置 A,这时它的动能是 Ek1,重力势能是 Ep1,总机械能是 E1=Ek1+Ep1.经过一段时间后,物体运动到另一位置 B,这时它的动能是 Ek2,重力势能是Ep2,总机械能是 E2=Ek2+Ep1.以 W 表示这一过程中重力所做的功.从动能定理知道,重力对物体所做的功等于物体动能的增加,即用心 爱心 专心W=Ek2-Ek1另一方面,从重力的功与重力势能的关系知道,重力对物体所做的功等于重力势能的减少(见本章第 4 节“重力势能”).即W=Ep1-Ep2从以上两式可得Ek2-Ek1=Ep1-Ep2移项后,有Ek2+Ep2=Ek1+Ep1即 E2=E1可见,在只有重力做功的物体系统内,动能与重力势能可以互相转化,而总的机械能保持不变.同样可以证明,在只有弹力做功的物体系统内,动能和弹性势能...

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