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高中物理必修2能量守恒定律与能源 备课资源

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能量守恒定律与能源 备课资源●合作与讨论1.能量有多种不同的形式,试说明不同形式的能量对应于不同形式的运动,且不同形式的能量可以相互转化.我的思路:观察工农业生产和日常生活中所利用的能源是什么?(煤、油、电等)这些能源的用途是什么?(如煤用来发电、取暖等)能源的利用过程中哪些力做了功?转化为何种形式的能源?2.人们为什么能够利用能量?能量是守恒的,为什么要节约能源?我的思路:利用能源的过程是一个做功的过程,做功的过程实现了一种形式的能向另一种形式能的转化,也就是说不同形式的能量可以相互转化,为人们利用能源提供了依据.能量尽管是守恒的,但不同形式的能量在可利用的品质上是不同的,有的能量便于利用,有的能量不便于利用,能量的利用过程使得能量从便于利用的形式变为难以利用的形式.结合能量的利用情况加以理解为什么要节约能源.3.利用能量守恒定律分析解决问题的优点是什么?我的思路:(1)从定律适用范围的大小看;(2)从定律适用过程的复杂程度看;(3)从定律自身特点看(状态方程).学习目标1.理解掌握能量守恒定律的内容.2.知道什么是能源和能量耗散现象.3.能量就是从千差万别的各种自然现象中抽象出来的概念.以此体会“科学概念的作用在于它具有概括多种自然现象的能力.”4.要树立科学的世界观,形成可持续发展的意识.能量虽然守恒,但我们还要节约能源!学习提示本节是对本章知识内容的总结和扩展.其中能量守恒定律是本节的重点,而能源的耗散现象是与社会实际紧密相联的,可多列举事例加以说明.●思维方法1.能量的利用:①能量运用的过程是一个能量转化的过程,能量的转化通过做功实现,所以说做功的过程就是一个能量利用的过程.要想利用某种能量就必须设法使具有这种能量的物体对外做功,并尽可能多地对外做功,提高能量的转化效率,有效地利用能源,减少能量损失.② 持续合理地利用能源为人类服务,还必须致力于新能源的开发,使人类可利用的能源不至于间断和枯竭,改造能源转化设备,提高能量转化率,增强节能意识,不使能源无谓浪费.2.利用能的转化和守恒定律解决问题.(1)增强利用能量转化和守恒定律的意识,不但将其视为一条普遍适用的自然定律,还应当将其视为分析解决问题的一种科学方法.(2)分析洞察所研究的系统中有哪些力在做功,有哪些形式的能在相互转化.(3)明确所研究的过程,系统初、末状态总的能量,甚至弄清楚在过程中传递着的 能量.(4)列方程建立联系,求解或分析解决...

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