课 题实验：验证机械能守恒定律课 型新授课（2 课时）教 学 目 标知识与技能 1．会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度． 2．掌握验证机械能守恒定律的实验原理． 过程与方法 通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方法． 情感、态度与价值观 通过实验验证，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观．培养学生的观察和实践能力，培养学生实事求是的科学态度．教学重点、难点教学重点 掌握验证机械能守恒定律的实验原理．教学难点 验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法．教 学 方 法 探究、讲授、讨论、练习教 学 手 段教具准备 重物、电磁打点计时器以及纸带、复写纸片、低压电源及两根导线、铁架台和铁夹、刻度尺、小夹子．教 学 活 动[新课导入] 师：上一节课我们学习了机械能守恒定律，我们首先采复习一下什么叫做机械能守恒定律? 生：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变．这叫做机械能守恒定律． 师：机械能守恒的条件是什么? 生：只有重力和弹力做功． 师：自由落体运动中机械能是不是守恒?学 生 活 动用心 爱心 专心 生：自由落体运动中物体只受到重力的作用，这个过程只有重力做功，所以机械能是守恒的． 师：我们要想推导出机械能守恒定律在自由落体中的具体表达式，可以根据什么来进行推导呢? 生 1：可以通过牛顿运动定律进行推导． 生 2：可以根据动能定理进行推导．(投影展示与一个自由落体运动相关的题目，从题目中知道有关的物理量，让学生分别根据牛顿运动定律和动能定理推导机械能守恒定律，再一次熟悉这个定律，并为本节课的教学打下基础)[新课教学]1、推导出机械能守恒定律在本实验中的具体表达式。在图 1 中，质量为 m 的物体从 O 点自由下落，以地作零重力势能面，下落过程中任意两点 A 和 B 的机械能分别为：EA=， EB=如果忽略空气阻力，物体下落过程中的机械能守恒，于是有EA=EB，即=上式亦可写成该式左边表示物体由 A 到 B 过程中动能的增加，右边表示物体由 A 到 B 过程中重力势能的减少。等式说明，物体重力势能的减少等于动能的增加。为了方便，可以直接从开始下落的 O点至任意一点（如图 1 中 A 点）来进行研究，这时应有：----本实验要验证的表达式，式中 h 是物体从 O 点下落至 A ...
