闭合电路欧姆定律一、素质教育目标（一）知识训练点1．掌握闭合电路的欧姆定律，理解各物理量及公式的物理意义2．会用定律分析外电压随外电阻变化的规律（二）能力训练点培养学生分析解决问题能力；通过用公式、图象分析外电压随外电阻改变规律，培养学生用多种方式分析问题能力。（三）德育渗透点通过外电阻改变引起 I、U 变化，树立学生普遍联系观点；通过分析外电压变化原因，了解内因与外因关系；通过对闭合电路的分析计算，培养学生能量守恒思想二、重点、难点、疑点及解决办法1．重点：闭合电路欧姆定律的理解和应用2．难点：外电压等随外电阻变化规律3．疑点：外电压变化的原因（内因、外内）4．解决办法：学生推导公式，分析各项含义，使学生有初步整体感知，利用闭合电路欧姆定律分析路端电压随外电阻改变规律。结合图象分析突破难点。三、教具准备小电珠（2.5V） 2 节新电池串联四、学生活动设计1.学生观察引课实验——激起兴趣，并进一步思考。2.自行推导闭合电路欧姆定律，在教师引导下理解公式含义。计算功率，理解能量守恒思想，推导分析路端电压随电阻 R 改变，理解联系观点，作 U-I 图，体会多种方式理解同一问题方法。通过巩固练习培养学生全面分析问题的习惯。六、教学步骤1．复习提问，引入新课出示两个电源。如何测两电源的电动势？（用电压表直接测量。）外电路要不要联接？为什么？观察现象，提出问题：电路接通后电源两端电压减小断路时,电源两端的电压等于电源电动势电 R 阻减小,电源两端电压减小2．新课教学（1）闭合电路欧姆定律实验研究 理论论证（能量守恒）闭合电路中电动势 ε 与内外电压 U、U′有何关系？Vε=U+U′问题设计①如图所示电路中电源电动势为 ε，内阻为外电阻为 R，试求电路中的电流 I引导学生推导 ε=U+U′ 而 U=IR U′=Ir∴ε=IR+Ir I=ε/(R+r)R+r 表示了什么意思？(整个电路电阻)公式反映了什么？闭合电路的电流强度跟电源的电动势成正比，跟整个电路的电阻成反比，这就是闭合电路欧姆定律。这里 R 应为外电路总电阻，I 为闭合电路总电流。试用闭合电路欧姆定律解释引课中的现象。这里 ε2＞ε1，由于 r2＞R1，I1=ε1/（R1+r1），I2=ε2/（R2+r2），所以 I2 与 I1 相差无几，灯泡亮暗相近。（2）路端电压① 变化规律A．由上节课学习可知，外电阻 R 改变时，路端电压 U 也随之改变，它的变化有何规律呢？学生分析推导由 ε=U+U′得 U=ε-U′=ε-Ir一般情况...
