电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中物理知识归纳选修 3-4、3-5

高中物理知识归纳选修 3-4、3-5_第1页
1/6
高中物理知识归纳选修 3-4、3-5_第2页
2/6
高中物理知识归纳选修 3-4、3-5_第3页
3/6
弹簧振子:( 与振幅 A 无关 )单 摆:(与小球质量m 、摆角、振幅A 都无关)(3 )、实例:第十一章 机械振动(知识归纳)高二物理组 期末复习 2008/06/8 班级: 姓名: 1、振动的特征量:① 位移 X:(以平衡位置为初位置的位移)② 振幅 A; ③ 全振动的路程: ;n 次全振动的总路程:④ 周期:;频率:2、简谐运动:(1)各物理量的变化规律: (2)振动图象的应用:① 任一时刻的的大小、方向,和大小的变化情况。② 能够得出:A、T、f 3、受迫振动与共振:(1)受迫振动:① 定义:在周期性的外力作用下的振动。② 特点:稳定后,受迫振动的频率等于驱动力的频率,跟物体的固有频率无关。(2)共振: ① 条件: ③共振曲线:② 现象:振幅最大用心 爱心 专心利用:使靠近防止:使远离④(2)频率:与波源频率相同第十二章 机械波(知识归纳)一、机械波:1、产生条件:①波源;②介质。2、形成过程的几个结论:① 靠近波源的质点依次带动远离波源的质点,后面的质点总是重复前面的点的运动。② 振动各质点只在各自的平衡位置附近做往复运动,并不随波迁移。③ 各质点的起振方向与波的起振方向相同。④ 机械波传播的是振动形式,同时也向外传播能量和信息。⑤ 每经过 nT,原波形图不变(去整留零法的应用)3、波的图象的应用:① 某时刻各质点的位移;② A, 4、波的特征量: 二、波的性质:1、波的干涉:(1)条件:频率相同、相位差恒定。(2)理解:①加强(或减弱)表示振幅始终最大(或最小);但位移是周期性变化的。② 加强始终加强,减弱始终减弱。2、波的衍射:明显衍射的条件:缝、孔的宽度或障碍物的尺寸可以跟波长相比,或者比波长更小。3、多普勒效应:(1)定义:由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象。(2)结论:相互靠近,接收到的频率增大;相互远离,接收到的频率减小;(3)实质:波源的频率并没有发生变化,只是观察者感觉频率发生变化。 用心 爱心 专心③ 质点的振动方向波的传播方向微平移法三角形法上下坡法(1 )波长:① 振动情况总是相同的、相邻质点间的距离。② 横波中相邻两波峰或波谷间的距离是一个波长。③ 一个周期内振动传播的距离是一个波长。(3 )波速:V—— 由介质决定;f —— 由波源决定;—— 由波源和介质共同决定。④ 前一时刻的波形图后一时刻的波形图波形的平移法:特殊点的振动法:去整留零1 、光的折射...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中物理知识归纳选修 3-4、3-5

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部