2024 年宪法宣传周活动总结最新版(5篇) 总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了讨论经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避开失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。宪法宣传周活动总结最新版篇一 为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长,带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会,在大家仔细学习讨论的基础上,由德育处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参加,优质高效。 各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角; 12 月 2 日,在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅:“加强法制宣传教育 服务经济社会进展”“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”“加强法制宣传教育 提高师生法律素养”“ 弘扬法制精神 服务科学进展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育,我们对老师一头也进行了广泛的宣传教育:三个校区分别利用老师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。 为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”阵地,三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法 守法 护法 为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座,并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓;三是各班利用5、16 周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《预防未成年,犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是进行了一次“我是守法小公民”征文竞赛,中高年级学生参加了这次竞赛,并选取优秀征文,进行了一次 “我是守法小公民”的同题演讲竞赛;五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛,并把优秀作品在校园进行了展出;六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等,学校分管校长、...