2024 年宪法宣传周活动总结最新版(5篇) 总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了讨论经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。宪法宣传周活动总结最新版篇一 为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家仔细学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参加，优质高效。 各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角； 12 月 2 日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育 服务经济社会进展”“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”“加强法制宣传教育 提高师生法律素养”“ 弘扬法制精神 服务科学进展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育，我们对老师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用老师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。 为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法 守法 护法 为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用5、16 周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《预防未成年，犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文竞赛，中高年级学生参加了这次竞赛，并选取优秀征文，进行了一次 “我是守法小公民”的同题演讲竞赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等，学校分管校长、...
