2024 年小学元宵节活动方案 小学元宵节活动方案 1 一、活动目的： 20XX 年元宵节即将来临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动主题：闹元宵 三、活动时间：20XX 年 2 月 22 日 四、活动内容和具体安排： 一年级：知元宵 地点：各班教室 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、班主任布置学生进行各种形式的调查讨论，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗 2 个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。 2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得 1 张邮票进行奖励。 3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围。 二年级:猜灯谜 地点：各班教室、小亭风 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动，并选出 10 名猜谜高手。 2、每班派出 10 名猜谜高手，由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得 1 张邮票作为奖励，多猜多得。 3、每班邀请一名家长志愿者，协助老师一起参加此项活动。 三年级:踩高跷 地点：操场 时间：第一二节课、大课间 要求： 1、每班邀请 4 名运动能力强的家长志愿者参加此次活动，到校后协助体育老师准备器材，学习操作技巧，协助班主任老师一起维持班级秩序。 2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班主任负责安全。 3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励，其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。 四年级:写灯谜 地点：各班教室 时间：第一二节课 要求： 1、每班第一节课编写 30 条灯谜，把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。 2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带领到小亭风（3 号楼与 4 号楼之间的`小花园）处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。 3、学生编写的灯谜被采纳，并且抄写时字迹端正编排美观可获得 1 张邮票作为奖励，被选拔出来的两名...
