2024 年小学学年教研工作总结2024 年小学学年教研工作总结 辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。我们该怎么去写工作总结呢？以下是我整理的 2024 年小学学年教研工作总结，希望能够帮助到大家。 2024 年小学学年教研工作总结一 今年，我校的教研工作根据区教育局、青云中心小学教育工作意见，借助新课程改革不断深化的强劲东风，以学生进展为根本，坚定不移地推动教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。现就一学期来我校的一些作法如下回顾： 一、建构学习的平台，促进教学实践 1、利用每周的业务学习时间，开展业务学习。学习结合每位老师的经验与实践进行思考，沟通促进老师学习技术的提高。 2、通过“走出去，请进来”的方式加强对老师业务能力的培训。积极参加中心小学开展的专题讲座。同时还将有针对性地组织老师参加各级各种培训。在这一学期里，我校曾多次选派老师外出参加听课，向外地学经验，向内促自学，不断提高老师的教研水平和教学能力。 二、严格遵守制度，依据计划行事 1、我校根据期初制定好的教研工作计划，根据学科特点，深化开展教研活动。本学期听了五位老师的课。 2、积极参加校际沟通通研讨活动，通过区内的片教研活动，增强学校之间的互相沟通、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的老师曾多次参加校际的研讨，与其他校的同行共同提高。 3、积极引导老师参加网络教研，办公室都开通了宽带，方便了老师在网上的学习。在这一年里，发出各类简讯 5 条，向外界传达了我校近期的工作情况。发表文章 3 篇。 三、抓住重点，构筑平台抓好实务 1、本学期根据期初工作计划，开展人人听五节公开课活动。并做好记录。 2、依据教研工作计划，做到业务学习人人皆参加。有主题，有学习，有沟通，有感悟，有实践，有思考。 3、开展校本教研活动，不拘泥于形式。 成绩属于过去，回头一看短暂的一年又过去了。展望未来，新的一年我们又将做些什么？我们将继续自己的成功做法，学习提高。 四、下步工作设想： 基本思路：继续深化进行新课程讨论，有效落实教学常规，科学开展课题讨论，注重提高老师群体素养。 1、严格执行新课程课时计划，确保国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科，开足课时，特...
