2024 年小学数学老师个人工作计划第一学期(3 篇) 光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。小学数学老师个人工作计划第一学期篇一 1、认识乘法； 2、乘法口诀； 3、认识图形； 4、认识除法； 5、口诀求商； 6、厘米和米； 7、位置与方向； 8、乘法口诀与口诀求商； 9、时、分、秒； 10、观察物体； 11、统计与可能性； 12、期末复习。 1、经历求几个相同加数相加的问题，可以用乘法解决；在相同加数的个数比较多的时候，乘法算式比连加算式简便。 2、使学生理解 16 乘法口诀，并能用口诀计算乘法和解决实际问题。 3、使学生知道图形的边，初步认识四边形、五边形、六边形，感受图形的变换。 4、初步理解除法的意义，能读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。 5、用 1～6 的乘法口诀求商。学生列出除法算式后，不再需要通过平均分的操作寻找得数，而是用口算求商 6、初步建立 1 厘米和 1米的长度观念，能用这两个单位计量物体的长度。 7、创设学生熟悉的、感兴趣的、现实的空间情境，引导学生利用已有的生活经验或常识，充分地观察、操作、推断、沟通，在内容丰富的活动中体验有关位置与方向的知识。 8、7～9 的乘法口诀、用口诀计算一位数乘一位数和相应的除法。 9、看看、数数、算算，了解钟面上的大格和小格。初步形成 1 时、1 分的观念。认读钟面上的时间。 10、感受“秒”，认识秒与分的关系 10、使学生掌握初步的观察物体的方法，培育初步的观察能力。 11、整理事件里的信息，用方块图表示数据；感受确定现象与不确定现象，初步体会可能性。 1、重点：乘除法的计算及解决问题。 2、难点： （1）认识并使用常用的单位厘米、米。 （2）东、南、西、北等方向的认识。 （3）从前面、后面、左面、右面观察物体。 （4）时、分、秒的认识。 1、学期一开始就严格要求，加强学生能力和学习习惯的培育，比如仔细审题和计算、重视验算、法律规范书写格式等的教育。 2、利用直观教具进行演示，帮助学生理解分析，从而轻松掌握所学知识。 3、加强补差工作，让每个学生都不落人后。 4、与现实生活紧密结合，让学生感觉学习不再枯燥无味。 5、让学生在生动具体的活动中学习学习数学。在教学中，根据学生的生活经验创设...
