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2024年小学期中考试总结

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2024 年小学期中考试总结2024 年小学期中考试总结 2024 年小学期中考试总结:三年级 这次期中考试成绩总的来说,基本上是考出了学生的真实水平,如实反映了平常学生上课情况。在成绩出来之后,认真查阅试卷,作出以下分析: 听力部分听句子的题得分率低,由此可见学生的基础薄弱,我们做听力练习比较少,所以听力部分得分情况不理想,因此以后我会监督孩子们好好坚持听力练习。 笔试部分第一题是补全单词,得分情况不错,说明学生单词掌握还可以。第二题是选择填空,基本展现的是课文中原文对话。根据我们的平常要求来说,是不应该丢分的!但是还有很多孩子有 46 分的丢分情况,说明孩子在读书的过程中,没有根据我的要求指读,所以对于一部分单词很生疏,不知道意义,因此胡乱答题。对于这个问题,我将在以后的教学中,加大力度来考察他们对生单词的认读听的能力,尽量让孩子看着单词来朗读课文,而不是让他们机械地对着单词表来记忆,这样对于以后大篇幅单词的考试是很有用的。第三.四题是考查句子和基本日常对话的,得分率较低。考查的知识点都是基本句型,课文中的,都练习过,错误还这么多,说明学生对句子的掌握情况很不理想。以后要加大句子方面的听说读写练习。 还有书法题,让学生在四线三格内抄写句子,其实孩子们都可以做得出,但由于字母大小写及书写格式不正确而丢分,实在觉得可惜,在以后的教学中,我会严格要求每个学生必须用英语本做作业,不允许出现因丢本子或忘家里等理由,用横格本做英语作业 在以后的英语教学中,还是要抓基础,抓全体学生,争取在期末考试的时候让学生的成绩再上一个台阶。 2024 年小学期中考试总结:四年级 这次期中考试成绩很不理想,优秀率 35.29%,及格率 58.82%,平均分 64.62,合计成绩 57.59,从期中考试试卷设计上来看,主要以课本为主,大部分都是课本上的基础知识,试卷难度不大,甚至有些题型耳熟能详,是平常学习及复习检测中遇见过的题型,学生很容易得分的,但是还是有些学生的成绩不尽人意,所以在此做个总结分析。 一,试卷分析: 1,填空题 考的是小数的数位和计数单位;小数的单位换算和近似数;减法和除法各部分的关系;减法的意义,都是平常练习的时候讲过的题型,整体做的不错,错的多的就是考小数的计数单位那道题,其实那道题只是换了一种问法,学生都看不懂了,说明学生对小数的计数单位掌握的不牢固,所以还需要对其针对训练。 2,推断 考的是小数的意义和计数单位;0...

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