第七节 功率一、教学目的：1．知道功率是表示做功快慢的物理量。2．理解功率的概念，能运用功率的公式 P=W /t 进行有关计算。3．正确理解公式 P=FVcosα 的意义，知道什么是瞬时功率，什么是平均功率，并能用来解释现象和进行计算。二、重点难点1．理解功率的概念是本节的重点。2．瞬时功率和平均功率计算是本节的难点。3．机车起动问题是本节课对学生的一个能力培养点。三、教学过程：（一）引入新课上节课学习了功的概念及其计算。现在我们研究下面两个问题。① 质量为 2kg 的物体在 4N 的水平拉力 F1作用下沿 F1的方向以 2 m/s 的速度匀速前进16m.在此过程中，有几个力对物体做功，各做功多少？此过程用多长时间？② 质量为 2kg 的物体静止在光滑水平面上，在 F2=4N 的水平拉力作用下前进 16 m。在此过程中，有几个力对物体做功？各做功多少？此过程用多长时间？（学生自己解答，教师小结。）① 中拉力做功：W11=F1S=64J；阻力做功：W12=-fS=-64J；时间：t1=s/V=8s.② 中拉力做功：W2=F2S=64J；时间 t2=.可见，力对物体做功多少，只由 F、S 及它们间夹角决定，与物体是否还受其它力、物体是匀速运动还是变速运动无关。再比较一下，F1、F2做功一样多，但所用时间不同。说明力对物体做功还有一个快慢问题。本节课学习做功快慢的描述问题。板书课题：第二节 功率（二）进行新课1．我们把描述力做功快慢的物理量定义为功率，这是物理学中的一个重要概念。2．功率的概念（1）定义：功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率。 定义式：P=W/t（2）单位：国际单位为瓦(W)，技术上常用“千瓦”（KW）作功率单位。 1W=1J/S，1KW=1000W。用心 爱心 专心（3）功率的物理意义：功率是描述力对物体做功快慢的物理量功率大的做功快。不论在什么条件下，只要明确了功 W 和所用时间 t，就可求出相应的功率。（4）功率是标量。由于功有正负，相应的功率也有正负。功率的正负不表示大小，只表示做功的性质，即动力的功率为正，阻力的功率为负，计算时不带符号，只计绝对值。根据 W=FScosα 和 v=S/ t,可得 P=Fvcosα。若 F、S 同向，可简化为 P=Fv。（5）功率的另一表达式：P=Fvcosα。F：对物体做功的力。v：物体运动的速度。α：F 与 v 的夹角。3．平均功率和瞬时功率（1）平均功率：描述力在一段时间内做功的快慢，用 P=W/t 计算，若用 P=Fvcosα，V 为 t时间内的平均速度。平均功率是针对一段时间或一个过程...
