2024 年常州市教育局工作总结 xx 年，是全面实施常州教育“十五规划”的关键之年
一年来，我们在省教育厅的指导和市委、市政府的领导下，以创建学习型系统为抓手，着力加强队伍建设；以全面推动基础教育课程改革为突破口，扎实推动素养教育；以教育信息化带动教育现代化，进一步提高教育质量；以大力推动依法治教为根本，切实加强教育行风建设，全面完成了 xx 年工作目标，为实施“十五”教育改革和进展规划奠定了良好的基础
xx 年，我们主要做了以下几方面工作
一、注重区域整体进展，不断提高教育现代化实施水平继续把推动教育现代化作为全局性工作和任务的重要内容，坚持进展不动摇
全市所有乡镇都通过了教育基本现代化达标乡镇评估验收，并在此基础上，将建设重点由学校、乡镇层面转向市（县）、区的区域层面，加大了区域教育现代化的推动力度
拟订了《常州市实现区域教育现代化实施规划》，扎实推动全市教育现代化建设
加大窗口学校建设力度，进一步加强现代化学校、示范（重点）学校的建设
全市新增省级示范实验幼儿园 8 所（使全市达到 32 所）、省级实验小学 13 所（使全市达到 46 所）、省级示范初中 10 所（使全市达到 34所）、省级重点高中 4 所（使全市达到 23 所，其中国家级示范高中 8 所），首次评选市级模范学校 34 所，并向省推举第四届模范学校 17 所
继续推动重点项目建设
新村配套学校常州市勤业中学一期工程顺利完成，正常开学；常州外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心、少年宫二期工程主体工程按期峻工，北郊中学初高中分离方案论证确定，此外，武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推动、按期完工
二、统筹协调各类教育，不断提高教育事业的进展水平 职业教育进一步进展
进一步加大职校招生宣传力度，引导合理分流，继续面对苏北
