2024 年幼儿园近视防控教案五篇_眼睛,是我们了解外界的第一个窗口
可是近年来,我国儿童青少年近视呈现低龄化趋势,有调查发现幼儿园就已经有孩子发生近视,而小学更是近视的高发期
那么 2024 年幼儿园近视防控教案五篇到底应该怎么写呢
以下是我为大家整理 2024 年幼儿园近视防控教案五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
2024 年幼儿园近视防控教案五篇 活动目标: 1、通过认真观察眼部,能够知道眼部的大致结构和作用
2、幼儿能够感知眼睛的重要性,能改掉损害眼睛的坏习惯
3、幼儿能够养成良好的坐姿习惯,并知道对眼睛有益的方法
教学重点: 知道眼睛的重要性,改掉日常生活中损害眼睛的坏习惯,并了解对眼睛有益的方法
教学难点: 幼儿感知到眼睛的重要性
活动准备: 每人一面小镜子,被剪成适当条状的塑料袋,正确坐姿挂图一幅
活动过程: 一、猜谜引出所讲主题眼睛 师:老师想请各位小朋友来猜个谜语
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄
动动你们的小脑,是我们人身体的某个部位
(若不能猜出则给予提示)
师:真棒,就是我们的眼睛
我们的眼睛能干什么呢
师:那我们来分享一下见过最美好的东西好吗
幼:XXXXXXXXX 师:哇,我们的眼睛能干这么多事,要是没有它就看不见周围的事物和漂亮的色彩,它是不是我们重要的好帮手啊
师:我们的眼睛这么重要,可是我们的小朋友认真的观察过我们的眼睛吗
下面老师给每个小朋友发一面镜子,请你们认真的观察一下我们眼部的结构
二、观察眼部结构,了解各部位的作用,激励幼儿保护眼睛 师:我们从上往下说,谁来告诉我眼睛的最上面部分是什么
师:眉毛呀它可以在刮风时遮挡灰尘,下小雨时挡住雨水不流进眼睛里,夏天额头上有很多汗,但不会进眼里
师:然后眉毛再往下一点呢
师:你们知道眼皮的作用吗