高中英语 Unit 2 Let′s celebrate Period Ⅱ Using language——Grammar Vocabulary教学案 外研版必修第二册-外研版高一第二册英语教学案

Period Ⅱ Using language——Grammar & Vocabulary Grammar(情态动词二)课前自主预习[观察句子，总结规律]①That is why Letters from Father Christmas could be the perfect book ... ②The children must have been very excited as they opened it.③ ... they might not receive their presents if they were not good.[我的发现]以上三个句子都使用了情态动词。(1)① 句中的 could 表示过去的能力，意为“________”。(2)② 句中的 must 表示十分肯定的推测，意为“________”。(3)③ 句中的 might 表示推测(把握不大)，意为“________”，多用于肯定句和否定句。答案：(1)能够 (2)一定；准是 (3)可能精讲课时语法一、情态动词 can 与 could 的用法1．表示能力：can 多用于指现在或将来，could 多用于指过去。I can play basketball now, but I couldn't when I was young.现在我会打篮球了，但小时候我不会。2．表示请求和许可：could 语气比 can 委婉，但回答时只能用 can。Can/Could you lend me a hand?你能帮我一下吗？3．表示推测，意为“可能”。多用于否定句或疑问句。只是 could 语气较委婉，含义较不确定。—Can he be in the reading room now?—No，he can't be in it. Because I saw him in the office just now.——他现在可能在阅览室吗？——不，他不可能在(阅览室)。因为我刚刚在办公室看见他了。4．表示理论上或习惯上的可能性(指一时的可能性)，意为“可能会”。Jogging can be harmful to the health.慢跑可能对身体健康有害。易混辨析 can, be able to 表示“能力”时的区别can用于指现在，常表示自身具有的能力be able to用于各种时态，表示经过努力后所具有的能力Babies can swim when they were born.婴儿们刚生下来时会游泳。(自身具有的能力)Without his hard work, he was not able_to get good grades.如果没有他的努力工作，他是不可能取得好成绩的。(经过努力)二、情态动词 may 与 might 的用法1．表示征求对方的许可或允许(不用 might)对方做某事。—May I come in? —Yes, you may/can.——我可以进来吗？ ——是的，你可以进来。(No, you can't. 不行，你不能进来。)You may go now.你现在可以走了。2．表示推测(把握不大)，意为“可能”，多用于...