授课班级电气（）班授课时间课时安排课时授课形式理实一体化教学授课题目延时启动控制电路安装教学准备三相异步电动机、交流接触器、时间继电器、中间继电器、熔断器、热继电器、按钮开关、空气开关、端子排、导线、万用表、剥线钳、十字起子、尖嘴钳、导线若干教学目标知识目标：、能分析延时启动控制电路的动作原理、学会绘制、识读电气控制电路的电路图、接线图和布置图。能力目标：培养学生团队合作能力教材分析重点掌握延时启动控制电路的工作原理难点延时启动控制电路的安装教学方法情景教学法、、实践法、协作互助法教学环节教学内容教法与学法新课引入模块一：理论第一课时【组织课堂】点名，整理课堂纪律，准备上课【课题导入】在一些特殊行业的生产过程中，为保证安全生产，通常要求按下起动按钮后，先延时一段时间（如），由电铃和信号灯发出声光报警提示现场人员注意，延时时间多媒体展示指名回答到，声光报警立即停止，电动机起动，当按下停止按钮，电动机停止运行【新课讲解】认识所涉及的器件•一、时间继电器•1.外形、符号•时间继电器是一种利用电磁原理或机械动作原理实现触头延时接通或断开的自动控制电器。根据触头延时的特点，分为通电延时与断电延时两种。•2.检测•安装前的检测包括不带电检测和带电检测两项。•1）用万用表不带电测试时间继电器的线圈电阻、常开触头、常闭触头。•2）线圈电阻正常时，根据时间继电器线圈的额定电压值，按图 4-4 连接好测试线路，带电测试延时时间，观察触头动作情况。注意按照时间继电器要求的线圈电压在 1 和 2 之间加上合适的电压。如本项目中所用的时间继电器是 AC380V,所以端子 1 和 2 分别与 L1、L2 相联接。新课讲授d)e)f)g)开关教师讲解a)b)c)・3.安装接线・观察时间继电器上面的接线示意图 4-5，②和⑦为电压输入端，①和④、⑤和⑧为常闭触头，①和③、⑧和⑥为常开触头。接线完毕，然后将时间继电器插入底座4.时间整定・1）拔出旋钮开关端盖；・2）取下正反两面印有时间刻度的时间刻度片；・3）按照图 4-7 对应时间范围调整两个白色拨码开关位置；・4）将满量程 60 秒的刻度片放在最上面，盖好旋钮开关的端盖；・5）调整整定时间为 20 秒，旋转端盖使红色刻度线对应 20 秒。不同时间范围所对应的拨码开关位置及时间刻度片如图 4-8。input指名回答24S一SO一―I4+FUJIrr.JCTB.jC由于中间继电器触头容量较小，所以一般不能接到主电路中。固定好底座后，先...
