市教育局保持*党员先进性教育活动工作总结市教育局保持*党员先进性教育活动工作总结文章作者kseager文章加入时间2005年7月5日934紧扣主题彰显特色重抓实效----市教育局保持*党员先进性教育活动工作总结根据市委和市先进性教育活动办公室总体安排，自2月份以来，教育系统首批参加先进性教育活动的三个支部，严格按照“学习动员、分析评议、整改提高”三步骤，不断创新活动载体，多形式、深层次开展先进性教育活动。通过学习教育活动，广大党员干部丰富了党的理论知识，更加坚定了最理想信念，认清了自身存在的不足与问题，进一步提升了工作水平和报务质量，同时也为指导和组织好教育系统开展第二批先进性教育活动积累了宝贵的经验。一、深入认真学习动员，努力提高理论素养和党性修养。进性标准。3、结合自身实际，体现教育特色。市教育系统在开展党员先进性教育活动中，把先进性教育活动与日常工作紧密相结合。力求把开展党员先进性教育活动落实到现代教育体系构建、学校现代化基础设施建设和布局调整、新课程改革实验、师资队伍建设、学校教育等各个方面。召开了“2005年教育重点、难点工作讨论会”，通过集体评议、分析、讨论，最后确定了学校基建、师资队伍建设、学校德育工作、深化课改、普高招生改革、成职幼教发展等几方面的重点工作。充分发挥联系干部作用。通过积极为学校发展排忧解难，为学校发展出谋划策等形式来落实先进性教育活动。同时通过联系干部的调研活动，为教育行政部门提供更多学校管理的一手资料和先进作法，提高教育行政管理部门学校管理科学性、实效性。积极创新学习内容，除了安排《先进性教育活动读本》、中央省市有关领导讲话和会议精神学习外，增加如《上海教育》《中国教育报》《教育信息报》等体现教育系统特色的相关内容，使先进性教育活动紧扣教育系统工作实际。4、深入农村农户，做好“帮联”活动在全市开展的“党政机关帮百村”和“万名党员联万户”活动中，市教育局负责联系北苑街道的星火村，并派驻了联村指导员，积极协助、指导星火村开展旧村改造，村庄整理等各项事关老百姓切身利益的实事。同时负责联系前洪片和柳青片共20个村的608户农户，其中重点户175户，一般户433户。我局对户重点户进行重点联系，明确要求局机关中层以上干部、学校领导首先与重点户结成对子，力争为联系农户实实在在解决一些实际困难。在此基础上，建立定期联系制度，要求每位党员每月至少走访一次联系户，及时了解联系户思想动态和具体生产生活情况，做到及时记载，及时汇报。在“帮联”活动中，市教育局充分发挥党员教师理论性强，表达能力好等优势，积极向联系户宣传党和政府的方针政策、社会经济发展状况，让老百姓了解当前经济发展、社会稳定、人民和谐的良好形势。二、广泛征求意见，深入分析问题。在广泛学习的基础上，市教育局对照党员先进性标准和教育系统党员先进性标准，认真制订分析评议工作计划，积极开展了意见征求和分析评议工作。1、广开言路，广泛征求意见。围绕“存在问题和意见”，教育局特制定了征求意见和建议表，向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了200多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。从收回问卷的统计来看，多数问卷充分肯定教育系统的党员干部是适应新形势，有较强的表率作用的，为义乌市教育事业发展作出了贡献，此外还可以归纳为带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱，接受广大师生群众的意见建议，对各种问题及时进行答复。2、交流思想，促膝谈心。为交流和畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会，教育系统各支部党员开展了谈心交流活动，并对党员干部谈心人数次数做出明确规定，要求局级党员干部谈心不得少于15人，科室负责人少于10人，一般党员之间不少于5次。局领导不仅在班子成员间进行谈心，还与各分管处室负责人谈心，与所在党支部的党员谈心，科室负责人不仅与本科室党员谈心，还与其他科室负责人进行了谈心。通...
