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2024年省考申论写作结尾指南

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2024 年省考申论写作结尾指南 申论考试备考题型解答是有难度的,考生得区分清楚每道题的答题规律和角度,熟练运用知识点,答题法律规范,这样才能使得答题的正确率更高。下面我给大家带来关于省考申论写作结尾指南,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 省考申论写作结尾指南 结尾技巧一:前后呼应,点题深化 结尾扣题,呼应上文,强调开篇与正文主体所提出的问题,为何必须解决与怎样解决,概括解决的意义和能够产生的影响、效果,紧扣政策背景、联系本地或本职实际,目光深远,视野开阔,深化对全文主题的阐释与论述。 示例: 信任群众、依靠群众、敬畏群众并亲近群众,是我们处理复杂问题的根本,也是解决一切问题的力量来源。群众是我们党的力量源泉和胜利之本。没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比从群众中汲取更强大;没有一种执政资源,比赢得民意更宝贵持久。立足新的历史起点,始终保持与人民群众的血肉联系,始终坚持为人民群众的利益而奋斗,我们一定能以更加坚强的团结战胜前进道路上的一切艰难险阻,化解危机和矛盾,赢得群众信任,不断开创各项事业的新局面。 结尾结构为:重申论点——排比升华——展望未来。 结尾技巧二:言简意赅,总结全篇 用简洁的文字、生动的语言,有力地总结全文主旨。强调指出,在某一领域或某一工作中,重点需要解决什么问题、怎样解决问题,解决问题具有怎样的现实意义或深远意义。 示例: 资源改革是应对资源危机和产业升级潮流的必定选择。推动煤炭资源整合重组,坚持以煤补林、以黑补绿,让黑色的矿山重新披满苍翠的绿衣,必将让华夏大地呈现一派勃勃的生机! 结尾结构为:总结意义——重申对策——高亢抒情。 结尾技巧三:引用名言,提升境界 引用党和国家领导人或专家学者、经典名著中的权威论述,联系本文主题进行阐释论述,借题发挥,有引有阐,开掘文章的内涵思想,提升全文的理论层次,展现政策、道义高度与人文情怀,提升文章的立意境界。 示例: 《礼记·学记》有教曰:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”孟子也说:“幼吾幼,以及人之幼”。教育者应有公平之心,让每一所学校平等进展,对每一个学生平等看待。温家宝同志曾说,教育的目标就是让每一个孩子有学上、上好学,这是政府的重要职责。人民对政府办教育的期待是无止境的,政府要切实履行这个职责,与教育者一道,推动改革创新,促进教育资源均衡配置,让公平的阳...

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