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2024年苏教版一年级名师新编语文教案

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2024 年苏教版一年级名师新编语文教案 对于同一节课的教学内容,不同用途的教案,可以根据不同的需求写成多种形式。既不要求个个都做成经典教案,亦不必投入太多的无谓劳动。教案可繁可简、可粗可细,但是都要仔细地对待,最起码也要符合教案设计的基本要求。下面我给大家带来关于苏教版一年级名师新编语文教案,方便大家学习。 苏教版一年级名师新编语文教案 1 《大海睡了》 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3. 理解课文内容,体会大海的温柔和可爱。 思维进展目标:教学重在培育学生体会大海的温柔和可爱。 识字、写字、朗读、背诵。 生字卡片、投影仪。 二课时 借助拼音,读通读懂课文大致意思。 一、导入新课,揭示课题 1、 老师谈话。 2、 板书:大海睡了。齐读。 3、 学习海、睡两个生字。 二、 初读指导 1、 听课文录音。 你觉得大海怎样? 2、 试读课文。 (1) 读准字音。 (2) 画出生字组成的词语。 (3) 会读会写田字格中的生字,会读上方的生字。 3、 检查自学效果。 (1) 出示词语。 (2) 指名朗读,指导学生读准鼻音、边音、轻声等。 (3) 了解词语掌握情况,重点理解下列词语(略) (4) 齐读生字词。 4、 各自轻声读课文。 5、 指名分句读课文,相机正音。 想想每一句写了什么,沟通。 三、 指导书写 1、 自学第二题,练习书空。 2、 指导。 分析字的结构,再口头组词。 第二课时 课时目标:学习课文,理解课文内容,体会大海的温柔与可爱。 一、 复习 1、 认读生字词。 2、 点名朗读课文。 二、 精读训练 1、 出示:风儿不闹了,浪儿不笑了,深夜里,大海睡觉了。 (1) 点名读。 (2) 这句告诉我们大海什么时候睡觉?从哪儿看出大海睡觉了?那白天的大海是怎样的呢? (3) 指导朗读,注意停顿。自由练读,指名读。 2、 出示:她抱着明月,她背着星星,那轻轻的潮声啊,是她睡熟的鼾声。 (1) 点名读。 (2) 大海睡得多香啊!这一个长句里你最喜爱哪两句?为什么喜爱?用你的朗读,让人们体会大海的可爱。点名读。指导朗读。再自由练读,点名读。 三、 指导背诵 1、 看图试背。 2、 指名背。 苏教版一年级名师新编语文教案 2 《毽子变乖了》 教学目标: 1、认识 12 个生字。会写 8 个字。学习部首“双人旁”。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文的基础上,帮助学生体会踢毽子的欢乐,...

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