2024 幼儿阳光体育活动方案 幼儿阳光体育活动方案 1 一、指导思想： 根据《幼儿园教育指导纲要》中：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的经验。”的精神和本学期园务计划，以幼儿进展为本的理念，突出幼儿进展的自主性和能动性，于 10 月 15 日——11 月 15 日为体育月，在尊重幼儿个体差异的基础上，培育幼儿对运动的兴趣，体验乐趣，提高幼儿动作的协调性、灵活性；并在运动中培育幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质，为孩子们提供更宽阔的活动空间、更充分的活动机会，切实提高幼儿身体素养。 二、活动主题： “我运动我健康我欢乐” 三、活动要求： 人人参加，天天运动，老师、幼儿、家长达成共识，积极参加锻炼，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康进展的`教育理念，以达到增强幼儿体质的目的。 四、活动准备 1.增设丰富的户外体育器械：皮球、高跷、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。 2．倡议老师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。 五、内容安排． （一）、技能锻炼 1、项目： 大班组（跳绳，拍球，骑车）；中班（拍球，踩高跷，骑车）；小班（踩高跷，滚球，走平衡木）：小小班（走平衡木，爬行）。 2、规则： ①、大班《跳绳》 ａ、单人跳：幼儿能连续跳 10——15 ｂ、双人跳：一人摇绳，两人同时跳 5——8 个。 ②、大班《拍球》 ａ、原地拍球：幼儿能连续拍 15 下。 ｂ、行走拍球：幼儿能边走边拍球 5 米。 ③、中班《拍球》 ａ、幼儿原地拍球能连续拍 5——8 下。 ｂ、23 人互相抛接球。 ④、中班《踩高跷》 幼儿能稳定的在操场上来回走。 ⑤、小班、《平衡木》《滚球》 ａ、幼儿能大胆、勇敢走过平衡木，绕过障碍物。 ｂ、幼儿能控制好球在跑道上滚而不出线。 ⑥、小小班《走平衡木，爬行》 幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木，能在老师指定的区域内协调快速爬行。 3、考核时间:11 月 14——20 日 （二）、亲子运动会 1、各班选 3 个体育技能游戏和父母一起活动。 2、前期工作准备：通知家长，并组织家长、幼儿进行练习；后勤准备好活动器械、布置好场地。 3、活动时间:大班 11 月 2 日下午；中小班：11 月 3 日下午；小小班 11 月 4 日下午；（雨天延期）。 4、评委： 大班：陈彩霞、李娜、潘达静、余彬 中小班：吴张荣、蔡传限、曾里慧、...
