2024 抄检大观园高三下册语文教案 抄检大观园是红楼梦的一个选段，原题为惑奸谗抄检大观园，矢孤人杜绝宁国府。大观园是细心虚构的一座人间仙境，寄寓了的人生及社会理想。以下是整理的抄检大观园高三下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考! 《抄检大观园》教案 教学目的： 一、学习、体会通过采纳分头描写的方法，绽开对人物性格的刻画并以此推动情节进展。 二、理解《抄检大观园》这一大事的深刻含义。 课时支配：2 课时 教学过程： 第一课时 教学重点：阅读全文，整体感受、了解抄捡的前因后果。 教学步骤： 一、导入：由《宝玉挨打》一课过渡到《抄检大观园》。 “宝玉挨打”是《红楼梦》中的一次重大大事，它不但表现了贾氏父子之间的冲突冲突，更体现出封建与反封建，正统与叛逆的冲突冲突。此波未平，一波又起，《抄检大观园》构成了《红楼梦》中又一起重大大事，反映出封建家族内部的冲突斗争。 二、交待缘由：丫头傻大姐到大观园里游逛的时候偶然捡到了一个绣春囊，被邢夫人缴获，邢夫人认为这是一个个打击王夫人、王熙凤一派的良机，借此发难，指责二王持家不严，管理无方，于是派了心腹亲信王善保家的将绣春囊封了送到王夫人那里，成为抄检大观园的导火线。 三、自读课文，整体把握内容。留意如下词语： [劳什子]东西、玩意儿，含有轻视厌恶的意思。[掐尖]逞能，出风头。[越性]逞强使性，任意作为。[标致]漂亮。[对了坎儿]与实际对上了号。[体统]应有的法规。 [断乎]肯定。[作法]做个样子给别人看。[庶出]偏房(妾)生的子女。 四、布置作业： 1. 找出抄检大观园的七个分镜头并概括大意。 2.体会人物的性格特点。 第二课时 教学重点： 一、要求同学找出七个分镜头并概括大意。 二、分析人物形象。 教学步骤： 一、与上节课连接，检查作业，要求同学一一说出七个分镜头的内容并对其大意进行概括。老师归纳。 (投影或板书) 1. 王夫人接到绣春囊来找王熙凤，协商 抄检大观园。 2. 王善保家的趁机陷害晴雯，预备抄检大观园。 3. 开头抄检大观园，在怡红院遇到晴雯的剧烈抵抗。 4. 王熙凤提出薛姑娘那里不能抄，却抄了黛玉处。 5. 探春坚决反对抄检并打了王善保家的一记耳光。 6. 惜春处发觉了入画的藏物，虽无大过，惜春却不依，执意将入画逐出园去。 7. 迎春处司棋被查出男用物品，使作为外祖母的王善保家的非常尴尬。 二、提出问题，要求同学争论，然后发言，为分析人物性格作预备。 1.在记叙七...
