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家访,对我们老师来说,并不是一个陌生的词
家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它也确实发挥了无可替代的作用
学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面,而家访则是连接这两方面的重要桥梁
通过这些天的家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力
家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的沟通,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长
说真的,这次家访很受学生和家长的欢迎,有的家长感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉
他们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关怀,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉
特别是平常我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被遗忘的角落,自己在老师的心中也绝不是可有可无的,老师还是凝视和关怀着自己
一位学生的婆婆说:现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够
我当老师的时候,一个学期至少要到每个学生家里去一次
只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不同的个性特点进行教育
她对我们的到来表示极大的肯定和欣赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育
这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激老师
一位学生见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长告状的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓舞他在扬长避短,争取更大的进步
在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越兴奋,把自己的志向、思考统统都