2024 早教中心中秋节主题活动方案（精选6 篇） 早教中心中秋节主题活动方案 1 活动目标： 1、在观察、表达图片资料的过程中，理解、学习诗歌。 2、感受诗歌的情境，尝试分主角有表情地朗诵诗歌。 活动准备：实物投影图片供老师操作，图片资料有月亮（各种表情、可移动）、云朵、电视机、小朋友（可移动）、小床等。 活动过程： 1、倾听老师朗诵诗歌，引起兴趣。 （1）欣赏老师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌资料。 （2）根据幼儿的问题进行讨论。 2、在图片的提示下，学念诗歌。 （1）再次欣赏老师朗诵并轻声跟念。 （2）尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3、分主角朗诵诗歌。 活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》 主要涉及领域：艺术 活动目标： 1、了解歌词资料，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2、在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 3、轻声演唱，和大家声音坚持一致。 活动准备：幼儿学习过秧歌舞。 活动过程： 1、欣赏歌曲，沟通感受。 2、理解歌曲资料，学唱歌曲。 （1）再次欣赏歌曲。 指导语：歌里唱了什么？再认真的听一听。 （2）在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 （3）团体演唱歌曲。（老师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。） 3、在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。 （1）沟通秧歌舞的动作。 （2）自由跟随歌曲进行舞蹈。 早教中心中秋节主题活动方案 2 活动目标： 1、经过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一齐过节的欢乐。 活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级团体活动 活动流程：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历 8 月 15 日是中秋节。 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么 2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝...
