2024 经典小学开展我们的节日活动方案 5 篇 鼓舞学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断进展壮大
今日我在这给大家整理了一些 2024 经典小学开展我们的节日活动方案,我们一起来看看吧
小学开展我们的节日活动方案 1 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动
二、活动时间 __年 9 月 3 日——9 月 14 日 三、活动安排 第一阶段:佳节读月——主题阅读 1
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读
进行一次中秋主题班队会
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊
第二阶段:佳节忆月——沟通展示 1
组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中
各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上
第三阶段:佳节赏月——实践活动 1
开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动
鼓舞学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福
开展“感恩体验”活动,中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯
结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”
学生将家里的月饼盒在中秋节后(9 月 9 日)上学时带到