2024 蜘蛛初一下册语文教案 周建人，笔名克士，浙江绍兴人，鲁迅与周作人的胞弟，中国民主促进会创始人之一，民盟中央委员，现代著名社会活动家、生物学家、鲁迅讨论专家和妇女解放运动的先驱者之一
以下是我整理的蜘蛛初一下册语文教案 ，欢迎大家借鉴与参考
周建人《蜘蛛》教案 一、教学目标： 1、通过阅读蜘蛛捕食过程，了解课文的内容，学习作者如何科学的(即真实、细致、具体的)眼光来观察事物
2、通过作者介绍蜘蛛捕食的过程，了解本课所用的富有逻辑性(即捕食对象由小到大，由弱到强)的说明顺序
(重点) 3、学习多角度介绍事物特征的说明方法
(重点) 4、体会本文生动、形象的描写和准确、凝练的表达
(难点) 二、教学方法：朗读法、讲授法、合作探究
三、教学道具：多媒体
四、教学课时：2 课时
五、教学流程
第一课时 一、导入：从课文第一段的谜语导入
二、作者简介 周建人：18881984，中国民主促进会创始人之一，社会活动家、生物学家、鲁迅讨论专家
鲁迅二弟是周作人
主要著作：《略讲关于鲁迅的事情》，《鲁迅回忆录》等
另外还有科学著作《科学杂谈》、《生物进化浅说》
《蜘蛛》发表于 1935 年，收在周作人的科学小品文集 《花鸟虫鱼及其他》中
科学小品是一种用文学的笔调来介绍科学知识的说明文
本课节选自原文的开头部分，通过对蜘蛛捕食过程的细致描述和说明，介绍蜘蛛的生活习性，以此激发学生探究大自然神秘的兴趣
三、朗读课文，字词过关
1、给加红色的字注音
诸葛亮( )蚊蚋( )挣扎( )蜾蠃( )提防( ) 2、给多音字注音
起劲( )劲敌( )挣扎( )挣钱( )粘土( )粘住( ) 生练习后师点拨： (1)给加红色的字注音
诸葛亮(gě )蚊蚋( ruì )挣扎(zhá )蜾蠃( guǒ luǒ)提防(dī fang) (2)给多音字注音
