《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学优质课教案 《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学优质课教案 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力
那么教案应该怎么写才合适呢
下面是为大家整理的《甜甜的西瓜》幼儿园小班科学优质课教案，希望能够帮助到大家
1、观察、认识西瓜的外形特征
2、知道西瓜是夏季水果，并喜爱吃西瓜
3、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话
4、激发幼儿对科学活动的兴趣
1、课件：图片习惯
2、课件：图片西瓜切面
3、西瓜(供幼儿品尝)
1、谈话引出西瓜
(1)师：小朋友，在炎热的'夏天，我们可以吃些什么来防暑降温呢
(让幼儿结合已有生活经验大胆讲述
) (2)师：西瓜就是一种很好的夏季水果，有哪些小朋友喜爱吃西瓜举起小手让老师看看
2、观察、认识西瓜
(1)西瓜是什么样的
出示图片：西瓜 (2)请幼儿观察、讲述西瓜的外形
小结：有的西瓜是圆圆的，有的西瓜是椭圆的，有的瓜皮是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是带花纹的
西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲一敲会“砰砰”地响，推一推还会滚动
(3)西瓜里面是什么样子的
让幼儿猜想后，出示图片
3、引导幼儿了解无籽西瓜 (1)出示图片：有籽西瓜，无籽西瓜的切面
请幼儿观察后说出，两个西瓜有什么不同
(有籽，无籽) (2)师：无籽西瓜又沙又甜，吃的时候不需要吐籽，很方便
4、品尝西瓜 (1)你喜爱吃西瓜吗
小结：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，还能防止生痱子呢
(2)幼儿通过品尝，感受西瓜的味道
5、画西瓜 (1)师：小朋友，今日我们认识了西瓜，知道西瓜有有籽西瓜，无籽西瓜，还品尝了甜甜的大西瓜，现在，我们来画一个大西瓜好不好
(2)幼儿涂色：西瓜 要求：西瓜皮用深绿色或浅绿色，西瓜瓤用红色，瓜子用黑色或棕色
活动自然结束
