《读书·励志》教案主题班会一、活动目的:1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和进展
2、畅谈读书的感想,沟通读书的方法,激发学生读书的热情
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性
二、活动过程:主持人(合):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
今日由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动
(以下主持人甲、乙简称甲、乙)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推举自己最喜爱的书籍,和同学们一起沟通读书的方法,结识更多的新的“朋友”
大家说,好不好
乙:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光
甲:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀
真心希望同学们都能和好书交上朋友
(主持人话音刚落,4 位同学走上台来朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)乙:感谢这 4 位同学的精彩朗诵
其实,我觉得可以用 4 个字来概括读书的好处
甲:哪 4 个
乙:“开卷有益”
甲:不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢
最近我常常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题
前不久,我们各小队对这个问题都作了沟通和讨论
现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧
第一小组:适合我们年龄读的书有很多
如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到奇妙的世界,那里有猫和老鼠、有海的`女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜爱看这一类书
第二小组:我们觉得有助于学习的书也很适合我们
如《》、《趣味数学》等
这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣
第三小组:我们小队向大家推举的书是儿童版古典名着
叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言
如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名着,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去讨论
第四小组:随着社会