一年级数学上册做个加法表二教案模板最新 今日我在这里整理了一些一年级数学上册做个加法表二教案模板最新，我们一起来看看吧! 一年级数学上册做个加法表二教案模板最新 1 教学过程 ： 一、复习 同学们，今日我们要认识一个新朋友(出示咖啡猫图片，语音播放：小朋友，你们好，我是咖啡猫，假如你能完成下面的题目，我就带你们去参观星星幼儿园) 出示：2 分成( )和 1，3 分成( )和 1，~~~~~~ 那 9 加几等于 10 呢? ( 生答：1) 引导：9 加 1 等于 10，我们可以说成 9 和 1 凑成 10。一个字一个字地说。 出示：9+1+2=``````` 请你们直接说出这几个算式的得数。(抽其中的两题让学生说说，你是怎么算的。指着 9+1+5，9+1+2 你怎么算的?) 二、新授 (一)创设情景：老师出示“学生打扫”的全景图。 1、咖啡猫就带着进入了星星幼儿园，那儿的小朋友打扫得可真起劲，学校就给他们送来了一些水。你知道一共送来了多少杯水吗?(12 杯) 提问： 12 杯水你是怎么知道的? (设想学生的答案：``````` 请两个学生回答) 提问：我们想知道一共送来了几杯水怎样列式? (生答：9+3=12)[ 师板书：9+3=12] 过渡：9+3 等于 12 是怎样计算呢?我们来听听电脑老师是怎么想的?(语音：盒子外有 3 杯水，盒子里有 9 杯水，看到 9 想到 1，把 3杯分成 1 杯和 2 杯，9 杯加 1 杯等于 10 杯) [听完后，再请学生说一遍] 2、小棒演示：我们用小棒来试一试，9+3 是怎么算的? 师述：左边摆 9 根代表盒子里的 9 杯水，右边摆 3 根代表盒子里的 3 杯水，接下来 怎么移动呢?每个小朋友自己试一试，并悄悄告诉你同桌你是怎么移的。(看到 9 根想到 1 根，3 根分成 1 根和 2 根，9 根加 1 根得 10 根，10 再加2 得 12)。[请好的小朋友说，再请一般的小朋友说，3 个小朋友说好，就一起说。] (二)、揭示“凑十法” 1、 假如没有杯子和小棒的帮助， 9+3=12 怎么想呢?同桌讨论一下。 师生共同归纳算理: (9+1) 问：为什么要加 1，(9+1=10)，我们就可以说，看到 9 想到 1，1 是哪里来的呢? (3 可以分成 1 和 2)9 加 1 得 10，10 加 2 得12 [完成板书： ] 师完整地说一遍：看到 9 想到 1，3 分成 1 和 2，9 加 1 得 10，10加 2 得 12。 谁能像老师一样说一遍，他就是我们班聪慧的孩子。 [ 请 四 个小朋友说，同桌说，一起] 2、揭题：像这样的计算方...
