《定风波》学案预习学案一．作者简介：苏轼（1037～1101 年），字子瞻，号“东坡居士”，北宋眉州眉山（即今四川眉山）人，是宋代（北宋）著名的文学家、书画家。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。且苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。并与黄庭坚、米芾、蔡襄被称为最能代表宋代书法成就的书法家，合称为"宋四家"。诗文有《东坡七集》等，词集有《东坡乐府》。 嘉佑元年（1056 年），二十岁的苏轼考中进士。神宗即位后，任用王安石支持变法。苏轼上书反对，自求外放，调任杭州通判，后又被调往密州、徐州、湖州等地。后发生“乌台诗案”，差点被杀。被贬为黄州团练副使。哲宗即位后，又不能容于旧党，因而再度自求外调。他以龙图阁学士的身分，再次到阔别了十六年的杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利工程，也就是著名的 “苏堤”。元佑八年（1093 年）新党再度执政，八年后回京，北归途中，卒于常州，谥号文忠。二．材料链接：1.定风波，唐教坊名曲，始见于后蜀欧阳炯词。平仄换韵，六十二字。由于句式参差，平仄交错，声律别具特色。2．乌台诗案：苏轼被贬到湖州时写了谢上的表文“臣愚不识时，难以追陪新进，老不生事，或可牧养小民”。表中的话被人摘取，以为他有诽谤朝廷之意。于是下到御史台狱，那里有柏树，所以也叫柏台，上有乌鸦，故称乌台。他写的诗中有“根到九泉无曲处，此心唯有蛰龙知”，差一点被处死。在这九死一生之后，东坡写了《念奴娇》（大江东去），在黄州写了《定风波》（莫听穿林打叶声）。所以经过忧患苦难，苏东坡还能写出这样飞扬，这样潇洒，这样开阔，这样博大，这样超旷风格的作品来，这是苏东坡的修养。要以无生（忘记自己的得失利禄）的觉悟，才能够成就更伟大的有生事业。三．预习提示：1.结合课下注释明确下列词语的含义(1)狼狈 ：(2)吟啸且徐行：(3)谁怕：(4)料峭：(5)萧洒处：(6)风雨：2．这首词中，词人是一个怎样的形象？请结合词句简要回答。 3．有人评价此词是“于简朴中见深意”，请联系全词，谈谈你对这句话的理解。 讲授学案一.学习目标：1.把握作者在词中所表现出的态度和人生观。2.学习作者以小寓大的写作方法。二．课时安排：一课时三．诗文解读：用心 爱心 专心11．“吟啸”且“徐行”，描写了词人怎样的心态？ 2． “一蓑烟雨任平生”的意思是什么？表达了诗人怎样的人生态度？ 3． 过片到“料峭...
