电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》《在马克思墓前的讲话》的两个问题素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材

高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》《在马克思墓前的讲话》的两个问题素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材_第1页
1/4
高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》《在马克思墓前的讲话》的两个问题素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材_第2页
2/4
高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》《在马克思墓前的讲话》的两个问题素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材_第3页
3/4
《在马克思墓前的讲话》的两个问题(一)关于第 1 段的思想感情感情深沉、含蓄,是这篇悼词的显著特色之一。这在第 1 段表现得尤为突出:3 月 14 日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。许多同志正确地指出,这段文字表达了恩格斯对死者的深切悼念;但是,为什么叙述的口吻又如此平静呢?让我们先看一看 3 月 15 日,即马克思逝世后的第二天,作者写给弗·阿·左尔格的信①。这封信叙述了马克思逝世前两年之中被各种严重疾病折磨的过程,特别是比较细致地描述了不久前他病危时的情形:“……六个星期以来,每天早晨当我走到拐角的地方的时候,我总是怀着极度恐惧的心情看看窗帘是不是放下来了。”所以马克思的逝世对恩格斯的打击多么沉重是可想而知的。但是,他不能把自己异常悲痛的情绪完全带进悼词,因为马克思主义者悼念自己的领袖人物不单是为了寄托个人的哀思,更主要的目的在于准确地评述他的思想和事业,以便教育和鼓舞战斗的无产阶级和广大革命群众。这便决定了作者表达思想感情的方式必然是相当含蓄的。他的巨大的痛苦,复杂的感受,深刻的理解,几乎全被浓缩在“——但已经永远地睡着了”这半句话里。这半句话不仅仅唤起人们的痛悼,而且启发人们思考:人类失去了“当代所拥有的最重要的一个头脑”,国际工人阶级失去了“在紧要关头都自然地去请教的中心点”②,我们今后应该怎样做?恩格斯并没有从个人之间的特殊关系来抒发自己的感情,他是代表整个无产阶级讲话的。因此,悼词开头所表达的思想内容要丰富得多,对马克思的悼念和评价融为一体,显得更有分量,更令人感奋。另一方面,也许是更值得说明的一个方面,就是作者在这里表达的思想感情还不单纯是痛苦,它有着更深刻的意义。这一点似乎没有引起应有的注意。譬如说,为什么要把马克思的逝世写作“在安乐椅上安静地睡着了”呢?有的同志认为这是说马克思直到生命的最后一刻还在工作,而作者正是因为没有料到他会这样突然逝世,思想感情才发生剧变,产生了极大的悲痛。事实并非完全如此。从上面引述的信的内容可知,马克思临逝世的一段时间内几乎一直处于病危,已经失掉了工作能力,所以作者每天都“怀着极度恐惧的心情”去探望他。“3 月 14 日中午,恩格斯来的时候……马克思正似睡非睡。”③两分钟后,他就坐在安乐椅上长眠不醒了。可见悼词中...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》《在马克思墓前的讲话》的两个问题素材 新人教版必修2-新人教版高中必修2语文素材

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部