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高中语文 专题一 由浅显走入深妙 第1课 神奇的极光学案 苏教版选修《实用阅读》-苏教版高中《实用阅读》语文学案

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专题一 由浅显走入深妙科普文章的相关知识一、科普文章的定义科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文大致分为科学说明文和科学小品文。二、科普文章的作用科普文章在社会传播中有三大作用:一是介绍和普及科学知识,二是解释、示范科学方法,三是体现、培养科学精神。三、科普文章的主要表达方式科普文章的主要表达方式是说明。常见的说明方法有:1.下定义:用简洁、准确、周密的语言揭示某一事物区别于其他事物的本质属性。2.作诠释:对事物进行解释。3.举例子:举出有代表性的具体实例来说明事物或现象。(好处:使说明的对象具体形象、直观生动、便于理解,可收到举一反三的效果)4.引用:引用有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作为依据进行说明。5.分类别:把被说明事物按一定标准分成若干类,依类进行说明。(好处:使说明内容明确,条理清晰)6.列图表:用图画、表格对被说明事物做较直观明晰的说明。(好处:使说明内容直观形象、一目了然)7.作比较:把两种或两种以上同类或异类事物做比较,通过对共同点或差异点的分析,达到说明事物本质的目的。(好处:突出或强调被说明对象的特点)8.列数字:列举数字说明事物特征。(好处:使说明准确无误,科学具体,令读者信服)9.打比方:运用比喻的修辞手法,借助事物之间的相似点,形象地说明事物的性质特征。10.摹状貌:用生动形象的语言具体描绘事物的特征。四、科普文章的特点内容的科学性科学性是指科普文章必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育,在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律,要有科学的依据文笔的文学性文学性是指科普文章把科学知识形象化,用文学的手段加以表现,用文学的形式讲述科学的道理,是文学与科学的完美结合语言的通俗性通俗性是指科普文章为了达到普及科学知识的目的,一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出地讲述科学道理,少用科学术语五、科普文章阅读的考查要求1.分析综合能力。能够分析文章的结构,能够理解重要概念的内涵,能够筛选并整合文章中的信息,能够了解说明对象的本质属性、发展趋势、社会影响、前景应用等。2.鉴赏评价能力。能够评价科普文章的说明方法,鉴赏文章的语言特色等。3.探究能力。能够从不同角度和层面分析科普文章中反映的时代精神和人文内涵,在理解文章的基础上进行合理想象和推断预测等。阅读技巧步骤一:抓特征,理顺序抓特征,阅读科普说明文,要准确地把握说...

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