世界水日主题班会策划书范本 一年一度的世界水日在即，下面是我特意准备的世界水日主题班会策划书范本，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注查字典。一、主题活动背景：通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约 71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的 2.53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。随着社会的进展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。二、主题活动目的:1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动，培育学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。3、通过活动，培育学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。4、通过活动，使学生都来关怀自然环境问题，培育学生环境意识。5、通过活动，设计节约用水方案，培育节水意识。三、主题活动过程与方法：准备阶段：上网查找有关水内容：1、水资源概况。2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。4、防治水污染措施：工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;农业上合理使用农药、化肥;生活污水经集中处理达标后排放;合理开发和利用水资源。明确本次活动的目的意义：1、了解水资源概况，做节约用水卫士。2、懂得节约用水的重要性。3、学会节约用水方法。看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。探讨阶段：讨论：1、假如一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每 20滴水为 1 毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问：你从中得到什么启示?2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢?例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。3、出示《节水徽记》标志，让学生探讨其寓意。展开行动阶段：请同学们写出公益广告：请珍惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。拓展与延伸：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引起了世界关注，为此联合国决定...
