第一节概述一、基础心理学的研究对象及内容普通心理学是研究正常成人心理现象的心理学基础学科
基础心理学的内容分类概念心理现象心理过程认知感觉直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑中的反映知觉直接作用于感觉器官的客观物体整体属性在人脑中的反映记忆过去经验在人脑中的反映表象感知过的形象在头脑中再现的过程及形象思维人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识言语人运用语言交际的过程想象对已有表象进行加工并创造新形象的过程情绪情感对客观外界事物的态度的体验意志有意识地确立目的,并通过克服困难和挫折,实现预定目的的心理过程心理特性动力需要有机体对内外环境条件的欲求的不平衡状态动机激发并维持个体朝着目标活动的内部动力适宜性能力顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件人格气质在强度、速度、稳定性和灵活性方面动力的特征性格对现实的稳定态度和习惯化的行为方式二、人的心理的本质动物神经系统的演化演变阶段名称感觉阶段知觉阶段思维萌牙阶段思维阶段(意识阶段)具体生物名称无脊椎动物脊椎动物灵长类动物人类三、心理学发展简史心理学的流派阶段名称代表人物基本观点学派纷争构造心理学冯特钱钦纳科学心理学诞生标志:冯特于1879年建立第一个心理学实验室;采用实验内省的方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分机能主义心理学杜威安吉尔进化论是其理论基础,主张意识是一个整体;强调心理的适应功能;重视心理学的实际应用行为主义心理学华生巴甫洛夫斯金纳抛开意识,直接去研究行为只要确定S-R之间的关系就可以预测行为典型的环境决定论的观点格式塔心理学克勒等主张从整体上来研究心理现象,又称完形心理学精神分析学派弗洛伊德潜意识和性本能在人的心理活动中有重要作用当代研究取向人本主义心理学罗杰斯马斯洛重视人的自身价值,提倡充分发挥潜能心理学的“第三势力”认知心理学研究人脑信息的输入、编码、转换、储存和提取生理心理学探讨心理活动的生