中学老师资格证考试《综合素养》章节强化练习:老师职业道德及答案 老师资格证书制度全面实施后,只有依法取得老师资格者,方有可能被教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构聘任为老师
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中学老师资格证考试《综合素养》章节强化练习:老师职业道德 一、单项选择题 1
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
”这说明老师应该具备以下哪种素养() A
忠于职守 B
团结协作精神 C
人际交往能力 D
良好的道德修养 2
()是老师在从事教育劳动时所应遵循的行为法律规范和的品德的总和,是调节老师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德法律规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质
老师职业道德 B
老师职业道德情感 C
老师职业道德意志 D
老师职业道德信念 3
老师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行的新一代
这是老师职业道德的()特征
明显的示范性 B
强烈的时代性 C
高度的自觉性 4
伴随着社会经济文化进展及教育思想的转变,师德内涵不断融人了() ① 具有鲜亮时代特色的思想②具有鲜亮时代特色的流行文化 ③ 具有鲜亮时代特色的观念④具有鲜亮时代特色的道德意识 A
老师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是() A
为人师表 B
清正廉洁 C
敬业爱业 D
团结协作 6
中小学老师职业道德建设在老师对待教育事业的较高的道德目标是() A
献身于人民的教育事业 B
忠于职守,为人师表,积极进取 C
依法执教,廉洁从教 D
注重礼仪,遵守公德 7
托尔斯泰说:“假如一个老师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的老师
”这意味着老师要() A
关怀学生、了解学生 B