丰收的秋天活动方案（精选 7 篇） 丰收的秋天活动方案 1 教学目标： 1、进一步认识秋天的特征，感受秋天的美。 2、感受儿歌的意境美。 教学准备： 课件 教学重点与难点： 了解儿歌内容。 教学方法与手段： 多媒体辅助教学、练习法 教学过程： 1、欣赏课件。 提问：“这是什么季节？你是怎么知道的？” 2、老师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。 提问： （1）儿歌里说了什么？ （2）为什么秋风来了，大地会变得金黄？为什么大树脱下绿衣裳？ 3、老师再次朗诵儿歌，并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。 4、幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。老师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。 丰收的秋天活动方案 2 活动目标： 1、知道常见植物的名称，区分不同植物叶子的明显特征。 2、注意观察周围环境的变化。 活动重点：区分不同植物叶子的特征 难点：学习拓印叶子，制作成标本 活动准备： 1、请家长和孩子一起编写各种不同形状的叶子。 2、为幼儿准备彩色的蜡笔和白纸。 3、幼儿已经阅读过《捡落叶》诗歌。 活动过程： 1、观察不同形状和颜色的叶子，引起幼儿的兴趣 出示各种树叶：“你们知道它们是什么植物的叶子吗？”（幼儿沟通） 幼儿比较各种叶子的不同之处。（知道它们的颜色与形状） 2、引导幼儿学习拓印叶子 （1）、老师讲解拓印叶子的方法 “把叶子放在垫板上，上面盖一张白纸，纸用夹子固定。用蜡笔在盖着叶子的纸上左右来回的涂擦，是叶子的形状显现出来。大家可以用不同颜色的笔来进行拓印。” （2）、幼儿学习拓印叶子，老师随机指导 3、将幼儿拓印的叶子做成标本，挂在教室里展览，共同分享！ 丰收的秋天活动方案 3 活动目标： 1、引导幼儿感受风，培育幼儿的观察力 2、锻炼幼儿发挥合作性 3、增强幼儿的身体模仿性 4、认识字卡“凉凉的” 5、培育幼儿勇敢、活泼的个性。 6、培育观察，比较能力 活动准备： 扇子若干、资源、干枯的树叶若干、蓝筐和红筐个 5 个、教室内布置一些小物品如：木制积木、糖纸、海面、油画棒等、录音机、磁带、 活动过程： 1、师：孩子们刚才我们在小区里拾了很多的树叶，让我们一起演唱一首小叶子的歌曲好吗？ 2、师：你们唱的可真好，下面我要请小树叶跳舞了，你们仔细观察小树叶是怎么跳舞的？ 3、师用扇子从高处煽动树叶，幼儿观察。 4、师：小树叶是怎么跳舞的呢？（幼儿用身体模仿） 5、师请孩子们随音乐一起模仿，并请个别幼儿单独模仿。 6...
