举办读书活动的活动方案（通用 5 篇） 举办读书活动的活动方案 1 为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培育审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。 一、活动目的： “书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的欢乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。 二、活动时间： 4 月 11 日——5 月 10 日 三、活动主题： “让读书成为习惯，让书香溢满校园” 四、宣传口号： 1.书籍是人类进步的.阶梯。 2.猎取知识，三分在课内，七分在课外。 3.读书破万卷，下笔如有神。 4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5.人不但要有知识，更要有文化。 6.营造书香校园，打造人文四小。 7.爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。 8.让读书成为习惯，使书香充满校园。 五、活动领导小组： 组长： 组员： 六、活动安排： 分三个阶段，具体安排如下： 第一阶段：发动阶段(第 10 周) 1、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。 (1)校园挂横幅，办宣传橱窗。 (2)召开大队委员会议。 (3)发出倡议。 2、进行“读书节”开幕仪式。 第二阶段：活动阶段(第 10 周至第 12 周) 活动一：“征集读书名言，制作美丽书签”活动(第 8 周) 把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。 活动二：读书小博士评选 对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。 活动三：古诗考级 全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、二年级 20 首以上，三年级 40 首以上，四年级 50 首以上，五、六年级 60 首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。 活动四：读书心得故事演讲会 “书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级)，围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级)，进行讲故事竞赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推举 1 名学生，四至六年级每班推举 2 名学生参加...
