九数下学期教学计划最新 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。信任许多人会觉得计划很难写？下面是我整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。 9 下数学教学计划篇 1 一、教学内容 本学期文科数学内容为苏教版普通高中课程标准实验教科书 3、选修系列 11 两册全部内容，根据情况决定是否上一点系列 3 的选讲内容， 二、教学指导 1、仔细讨论和学习新课程数学课程标准的教学要求。通过学习，明确高中数学课程的总目标和具体目标，准确把握每一个知识点的教学难度，切实领悟新大纲、新教材的意图，力求恰到好处的教学成效。 2、教学应注意突出新课程理念，要突出新课程的教学六环节，特别是情境创设、问题建构、学生活动，但反对盲目套用，要重视让学生体会、发现知识的发生过程，要注重培育学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力，进展学生的创新意识和应用意识，要提高数学探究能力、建模能力和沟通能力，进一步进展学生的数学实践能力，这也是新课程标准的核心要求。 3、教学要注重基本知识、基本技能、基本方法的掌握，要面对全体学生，绝不能将新授课上成高三的复习课，练习要以课本为主，适当补充难易适中的课外习题，保证学生经过自身努力能基本完成。要体会教材循序渐进、螺旋上升的编写意图，更要领悟《标准》和《教学要求》的精神，准确把握好度，切忌将选修内容纳入必修课程。 4、教学要注重激发学生学习数学的兴趣，使学生树立学好数学的信心，形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神，认识数学的科学价值和人文价值，从而进一步树立辨证唯物主义的世界观，实实在在地在培育学生数学素养上下功夫。 5、要尽可能在每学期结束按要求完成教学任务，既不要提前，也不要滞后。以便于全区统一调查测试。要准确理解广东高考改革以后的高考新导向和 08 年广东省高考方案，使教学确实具有实效性、针对性和科学性。 6、系列 3 的课程可以按讲座形式开设，每本书开设一、两次即可，主要是布置任务以学生自学为主，以拓宽学生的知识面为目的。另外，望能结合教学内容，安排适度的阅读、调研、实践等讨论性学习活动。 7、月考单独出题。命题原则是面对全体学生，以课本例、习题为主，采纳高考试卷模式，适当渗透高考要求，充分保护学生学习数学的积极性。 8、试卷分值、试卷结构、考试时间待定，难度系数为0.600.65。 9、...
