事业单位年度考核个人总结老师事业单位年度考核个人总结老师 事业单位年度考核个人总结 时间飞逝，20XX 年已经结束了，下面我从两个方面来对我 2024年度的工作进行考核总结： 一、教学情况 今年高一的生物教学工作。能够严格根据新课程标准展开教学工作。仔细完成学校的各项教学要求，教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。在教学工作中，面对全体学生，能够利用身边的课程资源用教材教，使学生在学到知识的同时，具备应有的能力。 第一，通过开展生动有趣的教学活动，培育学生对生物学科的兴趣，指导正确消费，用所学知识观察周围事物，体验运用知识的乐趣。 第二，制作修改了每一课时的 PPT，增大信息量，以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。 第三，仔细备课，钻研考纲，为减轻学生负担，做好个性化笔记，以备复习时使用。第四，坚持尊重和关怀学生，用专业知识帮助他们解答课内外学习和生活疑惑。 二、科研情况 深化讨论新课程理念，坚持用教材教，而不是教教材。这方面进展有四： 第一，备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的制作都重新梳理，使之更适合这一届学生的实际情况。 第二，继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际，使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现，课堂气氛宽松活跃，学习积极性较高。 第三，面对全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证：没有特别情况，课堂上微笑到期末。实践证明，坚持这个得到学生热烈掌声的倡议，对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。 第四，撰写教学随笔、文章和教学反思等共 6 篇，如：《浅谈老师素养中的四气》、《开拓教学新思路 追求四主创高效》、《挖掘潜力活化教材 不断充实校本课程》、《观念决定行动感悟中美灰姑娘的故事教学区别》、《诺贝尔医学奖简介》等，都真实反映了一年来的教学感悟和新思考，为今后的教学、科研奠定了比较坚实的基础。 总之，作为一名一线生物老师，能够立足于本职尽心尽力开展教学和科研工作，并不断总结经验教训提高理论水平，以便用理论指导实践。随时把教学科研成果发表资源共享。除人教网发表外，在个人网易博客和新浪博客发表。两个博客浏览量总计 16 万有余，在为生物教学的资源共享方面做出了应有的贡献。 老师年度考核个人总结 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作...
