二年级少队工作计划以培育青少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推动素养教育
结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》
努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体现教育思想的深化和理论的进展
加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培育学生的能力，为少先队员的健康进展和全面素养的提高服务
扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队员的新局面
二、具体工作目标及措施（一）提高少先队员思想素养把少先队员的思想素养作为少先队的首要任务，仔细贯彻《公民道德建设实施纲要》
积极构件与社会主义公民道德教育体系相衔接，符合少先队员身心进展特点的思想道德素养教育
要根据少先队员总体目标和少先队员成长规律，由浅入深，循序渐进的从行为习惯入手，培育他们诚实、勇敢、团结、活泼的优良作风，树立起遵章守纪，知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的`合法权益
（二）深化素养教育、基础文明教育1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日活动，严格执行流动红旗制度，促进我校精神文明建设
在行为法律规范方面具体做到：不要乱花零用钱；在教室里，校园内，校门外看到有垃圾应作到自觉的把垃圾捡到垃圾箱去，老师要作到绿化、美化、艺术化；同学之间要做到团结友爱，不打骂人；推广礼貌用语，对不起、请、谢谢、您好、没关系、同学好、老师好等是基本的文明用语
我们把基本道德法律规范概括为三别：即向粗鲁告辞，向陋习告辞，向做坏事告辞；四带即把礼仪带进学校、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会
2、以校内宣传栏、少队广播站、班级板报为主要阵地，仔细开展好诚信工作，民族精神代代传等传统感教育，增强学生的道德观念
三、主要工作及活动三月份：1、组织大扫除
2、对学生进行收心教育，了解学生假期学习情况
3、与学生家长座谈，听取家长对班级的建议
4、春季安全卫生教育，进行突发事件应急演练
5、开展向雷锋同志学习主题班
