二年级数学日记 二年级数学日记 转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的二年级数学日记，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级数学日记 1 我们学了用镜子来观察物体，我发现了有意思的现象。比如说数字“7”会变成“<”，有趣吧！比如说有对称图形，把镜子放在对称轴上会出现另一半的图形。用镜子还可照时间、数字...... 原来照镜子里也有数学知识呀，我以后一定多观察。 二年级数学日记 2 今日我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用1、2、3、4、5、6、7、8、这 8 个数字组成两个数填入下面算式中（）+（）=9999。我认真想了想终于想出来了，我先写前面 4 个数字，然后把后 4 个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于 9，也就是 1234+8765=9999。数学中的乐趣可真多，我非常喜爱学数学。二年级数学日记 3 上午，体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，李老师叫我们调换一下。 我们跳绳的时候没有专心致致，但是我却觉得时间过得飞快。 后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。 今日我很快乐。 二年级数学日记 4 今日下午，我和妈妈来到超市买东西。 当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有 10根，每包 4。30 元。到底买一包一包的呢，还是买一根一根的？我犹豫了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。 于是我开始算起来：零卖的假如买 10 根，每根 4 角，就是 40 角，等于 4 元，而整包的要 4。30 元，多了 3 毛钱，所以我决定买散装的。我把我计算的过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑。 二年级数学日记 5 8 月 2 日，我们要去 xx 村玩一玩了。 早晨，我们 6：00 起了床，7：00 上车去武安。从邯郸到武安30 公里，从武安到 xx 村 60 公里，我们共行了 2 时 30 分。到了 xx 村我们找了个“好再来”饭店住下了，我们共 7 个人，3 个小孩，4 个大人，共住了 2 个房间，一个是 2 个间，一个 3 人间，每个房间 40元/天。 第二天，我们 6：00 起床，7：00 爬山，11：20 分下山，共用了 4 时 20 分，我们爬到...
