教师招聘五1
下列说法中不对的的是( )
A.定类指标是反应研究变量的性质和类别的指标
B.定序指标是反应研究变量所具有的不一样等级或次序程度的指标
√C.定距指标是反应研究变量在数量上的差异和大小的指标
D.定比指标是反应变量的比例或比率关系的指标
下列不属于设计研究指标的原则的是( )
A.以理论假设为指导的原则 B.完整性原则 C.简要、可行性原则√D.经济性原则3
下列选项中对的的是( )
A.一般状况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不也许提出其他某些研究计划的形式
B.研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都规定提交研究计划
C.详细到不一样的研究内容和研究措施,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的
√D.研究计划应包括如下三方面内容:研究目的和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与措施
公式 用于下列那种取样措施
( )A.简单随机取样法√B.分层随机取样法 C.多段随机取样法 D.定额取样法5
“总数为 N=500,样本容量是 n=50,求出间隔 500÷50=10,于是每隔 10 个抽取一种样本,持续抽样 50 次
”这是采用( )
A.简单随机取样法 B.分层随机取样法√C.等距随机取样法 D.多段随机取样法6
对于“规定以班为单位进行教学试验研究,而不能打乱原有的教学单位的状况
” 在教育科学研究中(尤其是教育试验中),一般常用的取样法是( )
√A.整群随机取样法 B.分层随机取样法 C.等距随机取样法 D.多段随机取样法7
下列说法中错误的是( )
A.研究的信度高下阐明研究和研究成果与否可反复,与否具有前后一贯性,或研究的前后与否具有一致性以及研究能在多大程度上反复
B.研究必须有效度才故意义
C.有效度一定有信度
√D.有信度一定有效度
将“疲惫”定义为控制个体