六年级下册科学第三单元《宇宙》重要知识点第 1 课《地球的卫星——月球》 1． 月球是地球的 卫星 ，月球围绕着 地球 运动。2． 1969 年 7 月，美国的“ 阿波罗 11 号 ”载人飞船成功地在月球上着陆，在月球上留下人类第一种足迹的宇航员是 阿姆斯特朗 。P46-47 3． 月球围绕地球朝 逆时针（自西向东） 方向运行。P47 4．月球直径大概是地球的 1/4 ，月球质量大概是地球的 1/80 ，月球体积大概是地球的 1/49 ，月球引力大概是地球的 1/6 。P47 5．月球表面没有水也没有空气，昼夜温差非常大。月球的地形重要有：月海和环形山。 6．自己能发光的星叫恒星，例如太阳。自己不能发光，围绕恒星运动的星叫做行星，例如地球。自己不能发光，围绕行星运动的星叫做卫星。月球是地球的卫星。 第 2 课《月相变化》 1．月球在 圆缺变化 过程中出现的多种形状叫做 月相 。 2．月球是一种 不发光 、 不透明 的球体，我们看到的月光是它反射 太阳 的光。 3．月相实际上就是人们从地球上看到的月球被 太阳 照亮的部分。由于观测的角度不一样，因此看到的月相亮面大小 、 方向 也就不一样。 4．模拟月相试验的环节是：○1 在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上两个圆圈。几种同学站在小圆上，代表 地球 上的观测者；一名同学举一种二分之一被涂亮的皮球，代表 月球 ，沿大圆转动一圈，表达 月球 绕 地球 运动一种月。 ○2 让“月球”亮面一直朝着“ 太阳”，表达月球只能有二分之一被 太阳 照亮。当“月球”分别运行到不一样的 位置 时，画下我们所观测到的“月相”。 5．月相在一种月的变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。变化周期为农历一种月。 6．月相的变化经历新月(朔)（初一）——上弦月（初七、八）——满月（望）（十五、十六）——下弦月（二十二、二十三）——残月的过程 7．上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。 第 3 课《我们来造“环形山”》 1．月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的 环形山 。 2．环形山大多是圆形，有单个的，有几种挤叠在一起的，也有大环套小环的。 3．有关月面环形山的形成原因，人目前公认的观点是“ 撞击说 ”。P52 4．某些行星、卫星及小行星的表面均有这种类似环形山的“陨击坑” 5．...
