五上全学期教学计划通用 7 篇 五上全学期教学计划篇 1 学生情况分析 学生基础普遍比较薄弱，对高一内容掌握地比较好的学生不多，故加强基础教学。学生对物理的兴趣不高，普遍认为物理难学，部分学生甚至有排斥感。需引导学生改变思想认识，在教学中激发学生的兴趣，激发学生的学习积极性。 本学期教材分析 本学期教学内容分为选修 3－2 与选修 3－4。选修 3－2 为电磁学的后半部分，电磁感应与交变电流为教学的重点，选修3－4 为机械振动、机械波与光。本学期任务较重，要求在本期内完成选修模块的教学任务，以便后面高考复习时间上的安排，便于对学生进行高考的第一轮基础复习。 本学期教学目标 旨在让学生掌握电磁感应、交变电流、机械振动与机械波等方面的基本知识。学生在理解的基础上，将物理知识应用到具体的现实生活中去，明白物理源于生活必将服务于生活的道理，体会到通过使用物理规律解决问题的优势与便捷。本学期在完成教学工作的同时，应向高考相靠近。 提高教学质量措施 1．客观分析学生的实际情况，仔细分析教材，将教材内容与学生实际水平结合起来； 2．仔细备课，准确把握学生的学习动态，把握课堂教学，提高教学效果； 3．多与学生进行互动沟通，解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑； 4．仔细积极批发作业、试卷等，及时反馈得到学生的学习信息，以便适时调节教学； 5．仔细做好教学分析归纳总结工作，老师间常常互相沟通，共同促进。 五上全学期教学计划篇 2 参加教学工作十年有余，在这十年的教学中，有七年的时间在担任数学教学，而只有三年多的时间参加语文的教学工作，从来都没有上过低年级的科目，今年的工作一年级包班，这是工作以来从事低年级的教学，这是从头开始的起点工作，一切都从头开始，没有一点经验可言，在工作中会有更多的困难在其中，再说自己的一年级教学的教材是新教材，我这是拿着新教材在走旧的教学之路，由于没有教学经验，另外我在这几年的教学中，从来就没有教过单一的教学班级，为了教好学生我从来没有怨言，教学工作的热情度依旧。为了搞好今年的教学任务，我在教学之初编写了教学计划如下： 本班有学生 33 人，其中有女生 14 人，有男生 19 人，男生中有一名是下肢腿骨，教学中相对而言女生要比男生听话得多，而这 24 名男生几乎都是易碎不能走路的学生，这给教学带来诸多的不便，还有 5 名捣蛋分子，教学中，他们在想尽办法在偷懒，老师在辛勤的教学，但教...
