五年级下册英语教学工作总结（集锦 6篇）五年级下册英语教学工作总结 第 1 篇 本学期我除了担任五年级的英语教学，由于孩子小，人数多，但学习英语兴趣较浓，因此，我对五年级英语教学工作也不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向前辈学习
经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验
以下是我在本学期的教学总结： 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他老师取得的经验，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生
二、在课堂教学中 第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣
鼓舞学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性
学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用
第二、我给每一个学生起英语名字
经过一个学年的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字
在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题
第三、用英语组织课堂教学
课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高
力求自己的语音、语调、语言法律规范和准确，并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢
第四、在批改作业方面
学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析
针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量
第五、在听力方面
为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语
