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时间流逝飞快,充实忙碌的工作已经到了期末,一学期来,德育处根据镇、校工作计划,以构建“参加式”的德育主题模式,精心营造“悦已、悦人、悦纳社会”的德育文化实践活动,通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活,与心育结合起来,培育了一批习惯良好、性格阳光、全面进展的实小学子,建设了一支师德高、师风正、师心美的教育队伍
下面对一学期德育工作作一总结
新学年的第一天,一年级团队是最忙碌的年级之一
从幼儿园进入小学是孩子一生中很重要的转折点,新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应,孩子能否顺利地度过这个重要转折时期,一年级团队做了精心的准备
在李辉级长的带领下,积极筹划新生们入学的常规教育,让他们在心理上、知识的学习中,才能自信、自如的'应对与日俱增的学习任务,逐步适应小学的学习生活
如各班制作水牌,佩戴胸卡,同学们很快就成了好朋友;带着新生认识校园环境,告知他们将来的六年会在这里学习生活,同时激发他们“我要学习”的欲望
学习和行为法律规范的形成更是花尽他们一学期的心血
上课开小差,放学路队的秩序,课间追逐造成的伤痛……他们费尽心机
就是这么一群特别的团体,在一年级老师抓大放小,抓细放粗的原则下,用爱心、耐心、恒心,逐渐让他们形成了良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯
李辉级长在工作总结说道:班主任每天都是早早的到校,晚上都是 6:30 左右才离开办公室,1 班的蒋细妹老师对待学生非常有耐心,虽然有个别特别的学生,但在老师的心中都是一样的,2 班的张维维老师对待学生非常有信心,虽然淘气学生不少,但她依旧尽心尽力期特孩子们的改变
3 班的邓莲茹老师,几乎每天都是最早到办公室的