五年级数学期末复习教学计划五年级数学期末复习教学计划 日子如同白驹过隙，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧
写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢
下面是我编写整理的五年级数学期末复习教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
一、复习指导思想： 1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、模糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统
归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系
2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较
分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用
3、复习内容要有针对性
对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解
复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合
4、复习课不能忽视老师的主导地位：老师要主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线
发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲
善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性
5、老师要仔细设计好每节复习课所重点讲解的例题
每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进
一道复习例题击中多个知识点，起一个牵一发而动全身的作用
6、复习中的练习题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、制造性
7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探究，寻查知识点，让学生形成知识框架
二、复习时要注意的几个问题： 1、要重视查漏补缺
要根据所教班级的`情况，确定班级的复习计划，对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习
2、要注意区别对待不同的学
