亲子读书月活动方案（精选 9 篇） 亲子读书月活动方案 1 活动时间： 活动地点： 会议室两间，目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。 活动项目： 1、绘本、注音版书籍，适合一二年级及幼儿园的孩子 2、经典名著，适合三——五年级的孩子 3、家长心理成长课堂。 活动目的： 1、向全社会提倡读书，以培育孩子们读书兴趣为己任，推举好书，引导孩子们读书，掌握自我阅读方法。 2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动沟通，内容涉及家校沟通方法、家教方法、心理咨询等等，传递正能量，为加入的家长及孩子提供帮助。 人员准备： 1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师 810 名。 2、心理咨询师 4 名。 活动方法： 1、群内或电话报名，以控制人数，预设活动形式。 2、提前布置活动主要推举的书目，让孩子对书的内容有所了解，以免活动时影响效果。 3、鼓舞读书效率高的小孩说主要内容，或者读后感，提高孩子参加度，达到乐学的目的。 4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子，与家长达成一致，提高参加率。 5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题，也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关怀的热点问题，做好计划，定好内容，扎扎实实把每一节课上出特色。 6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课，最好准备PPT，保证课堂质量。 亲子读书月活动方案 2 一、活动目的： 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我欢乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校园”、“书香家庭”。 二、活动口号： 1、我读书，我欢乐，我读书，我漂亮。 2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。 三、活动时间： 四、活动准备： A、校园 1.校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。 2.学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书提供方便。 3.各班级开展“书香园地”活动，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，沟通学生和家长的读书心得，让学生好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。 B、家庭 1.每个家庭为孩子制造一个好的阅读环境，建立家庭小书库。 2.家长带孩子购买一些必读书目。 五、活动过程 第一...
