人教版一年级语文上册第二单元2024年教案模板四篇VIP专享

人教版一年级语文上册第二单元 2024 年教案模板四篇 认真编写教案是提高教学水平的重要过程。老师编写教案是一个讨论教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。在这个过程中，老师要讨论物理学的知识体系、学生学习物理的状况。下面我给大家带来关于人教版一年级语文上册第二单元教案，方便大家学习。 人教版一年级语文上册第二单元教案 1 《g k h》教案 教学目标： 1、学会 g k h 三个声母，能读准音，记清形，正确书写。 2、读准 g k h 与单韵母相拼的音节。 3、初步学会拼音有介音的三拼音音节，掌握三拼连续的拼音方法。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“花、哥、弟、个、画”5 个生字，并能在一定的语境中使用。 教学重点、难点： g k h 的发音及三拼音的拼音方法。 课前准备：拼音、生字卡片。 教学时间：3 课时 第一课时 课时目标： 1、学会 g k h 三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、读准 g k h 与单韵母相拼的音节。 3、能够说一句完整的话。 教学过程： (一)复习检查。 1、看卡片认读 6 个韵母。 2、我们已经学过几个声母?谁来读?哪几个声母读起来要送气?(f t) (二)引出新课，提出要求。 我们已经学了 6 个单韵母，10 个声母。今日，我们要学习第 5课，认识 3 个新朋友，比一比看 谁最先学会，做到会读、会写、会认。 (三)教学声母 g。 1、看插图说话引出 g：图上画着什么?它们在干什么?(听话说话：图上画着几只鸽子，衔着一只花环。) 师引入：鸽子的“鸽”声母是 g。花环的形状像 g，板书：g。 2、教学 g 的发音，记清字形。 (1)示范发音，认真听，看口形。 (2)学生练读，指名读，齐读，开火车读。 (3)记字形，启发想象，g 像什么? 教顺口溜：一群白鸽 g g g，鸽子花环 g g g，9 字加 g g g。 3、指导书写。 (四)教学声母 k。 1、看插图说话引出 k：什么地方谁在干什么?数一数有几只蝌蚪?它们一齐向什么地方游去?(八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去)。 引入：蝌蚪的“蝌”的声母就是 k，板书 k。 2、教学 k 的发音，记字形。 (1)示范发音，讲要领：发音时，嘴要送出一股气，用小纸条示范。 (2)请学生口对手心读。学生练读，指名读，齐读，开火车读。 (3)你能在插图上找到 k 吗?还有什么办法能记住它? 教顺口溜：一群蝌蚪 k k k，像挺机枪 k k k。 (4)指导书空和书写，k 两笔写成。...